يلعب Universal Design دورًا مهمًا في إنشاء حدائق مجتمعية يمكن الوصول إليها تكون شاملة ومناسبة للأشخاص من جميع الأعمار والقدرات والخلفيات. فيما يلي بعض الجوانب الرئيسية للتصميم الشامل في هذا السياق:
1. إمكانية الوصول المادي: يضمن التصميم العام أن تحتوي الحدائق المجتمعية على ميزات مادية يمكن الوصول إليها للأفراد الذين يعانون من تحديات في التنقل أو إعاقات جسدية. ويشمل ذلك الممرات المسطحة والمستوية ، والمنحدرات ، والدرابزين ، والأسطح الملساء لاستيعاب وسائل المساعدة على الحركة مثل الكراسي المتحركة أو المشاة.
2. التكامل الحسي: يأخذ التصميم العام في الاعتبار التجربة الحسية للأفراد ذوي القدرات المختلفة. ويشمل تقديم إشارات عن طريق اللمس أو الرؤية أو السمع لتوجيه الأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية أو حساسيات حسية. على سبيل المثال ، يمكن للأسطح المزخرفة أو الألوان المتباينة أو لافتات برايل أن تسهل التنقل والفهم.
3. أسرة حديقة مرتفعة: غالبًا ما تشتمل الحدائق المجتمعية على أسرة حديقة مرتفعة ، والتي تكون مفيدة للأفراد ذوي القدرة المحدودة على الحركة أو الأشخاص الذين يفضلون البستنة على مستوى أعلى. يضمن Universal Design إمكانية الوصول إلى هذه الأسرة المرتفعة من جميع الجوانب ، بما في ذلك الأفراد الذين يستخدمون الكراسي المتحركة أو الأجهزة المساعدة الأخرى.
4. مناطق الجلوس والراحة: يشتمل التصميم الشامل على مناطق جلوس واستراحة داخل الحديقة ، مما يوفر فرصًا للأفراد الذين يعانون من تحديات في الحركة أو التعب للاستراحة والاستمتاع بالمناطق المحيطة. يجب أن تكون هذه المناطق مصممة لاستيعاب احتياجات الجلوس المختلفة ، مثل المقاعد مع مساند للظهر أو مساند للذراعين.
5. ميزات متعددة الحواس: يشجع التصميم العام على إدراج العناصر متعددة الحواس في حدائق المجتمع. قد يتضمن ذلك دمج أزهار أو أعشاب عطرية ، أو نباتات مزخرفة ، أو دقات رياح لتعزيز التجربة الحسية للأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية أو إعاقات معرفية.
6. اللافتات وتوجيه الطريق: تعتبر اللافتات الواضحة والمصممة عالميًا ضرورية لمساعدة الأشخاص في التنقل في الحديقة. يمكن أن يؤدي استخدام الأحرف الكبيرة أو الرموز أو الصور التوضيحية إلى جانب النص إلى تعزيز الشمولية والمساعدة في فهم الأشخاص ذوي القدرات المتنوعة أو الحواجز اللغوية.
7. البرمجة التعليمية والاجتماعية: يشجع التصميم العالمي حدائق المجتمع على توفير البرامج التعليمية والاجتماعية التي تراعي الاحتياجات والمصالح المتنوعة للمجتمع. قد يشمل ذلك تنظيم ورش عمل عن البستنة مع مترجمي لغة الإشارة ، أو صيغ سهلة الوصول للمواد التعليمية ، أو أحداث شاملة.
من خلال دمج مبادئ التصميم العالمي ، تعزز الحدائق المجتمعية التي يمكن الوصول إليها العدالة والدمج والمشاركة ، مما يعزز الشعور بالانتماء للأفراد من جميع القدرات.
تاريخ النشر: