Zajištění toho, aby prostory knihovny byly přístupné pro osoby se sluchovým postižením, je nezbytné pro zajištění rovného přístupu k informacím, zdrojům a službám. Zde jsou některá opatření, která lze provést:
1. Smyčkové systémy: Smyčkové systémy, konkrétně naslouchací smyčky nebo indukční smyčky, mohou být instalovány v knihovnách. Naslouchací smyčka je drát, který obklopuje určenou oblast nebo místnost a je připojen ke zdroji zvuku. Přenáší zvuk přímo do sluchadel nebo kochleárních implantátů s "T" nastavení (telecoil). Tato technologie eliminuje hluk na pozadí a zlepšuje sluchový zážitek pro osoby se sluchovým postižením.
2. Možnosti titulkování: Poskytování možností titulků je zásadní, zejména pro audiovizuální materiály nebo multimediální prezentace. Skryté titulky lze přidat k videím, DVD nebo jiným médiím a zobrazit tak dialogy, zvukové efekty a jakýkoli relevantní zvukový obsah jako text na obrazovce. To umožňuje jedincům se sluchovým postižením číst a porozumět prezentovaným informacím.
3. Tlumočníci znakového jazyka: Knihovny mohou zaměstnat nebo zajistit tlumočníky znakového jazyka, aby pomáhali jednotlivcům se sluchovým postižením v jejich komunikačních potřebách. Mít k dispozici kvalifikované tlumočníky během akcí, workshopů nebo setkání zajišťuje efektivní komunikaci a rovnocennou účast pro ty, kteří ke komunikaci používají znakový jazyk.
4. Asistenční poslechová zařízení: Knihovny mohou nabízet pomocná naslouchací zařízení, která umožňují jednotlivcům se sluchovým postižením zesílit zvuk. Tato zařízení mohou být distribuována na servisních pultech a mohou zahrnovat doplňky, jako jsou systémy FM, infračervené systémy nebo zařízení s podporou Bluetooth, která pracují s naslouchátky nebo sluchátky.
5. Vizuální výstrahy: Knihovny mohou do svých systémů začlenit vizuální výstrahy, které jednotlivcům se sluchovým postižením upozorňují na důležitá oznámení nebo události. Tato upozornění mohou zahrnovat blikající světla pro domovní zvonky, požární poplachy nebo systémy veřejného ozvučení. Vizuální značky nebo displeje lze také použít k označení důležitých informací, jako jsou čísla pokojů nebo směrové značení.
6. Přístupné webové stránky a komunikace: Knihovny by měly zajistit, aby jejich webové stránky a další komunikační kanály byly přístupné osobám se sluchovým postižením. To může zahrnovat poskytování přepisů nebo titulků ke zvukovému obsahu, používání přístupných přehrávačů videa a nabízení textových alternativ pro telefonní hovory nebo videohovory.
7. Školení zaměstnanců: Je důležité poskytnout zaměstnancům řádné školení o tom, jak efektivně komunikovat a komunikovat s jednotlivci se sluchovým postižením. To zahrnuje osvojení si základní znakové řeči, porozumění tomu, jak používat smyčkové systémy nebo pomocná naslouchací zařízení, a znalost funkcí pro usnadnění přístupu v knihovně, které co nejlépe pomáhají čtenářům.
8. Zpětná vazba a spolupráce: Knihovny by měly aktivně vyhledávat zpětnou vazbu od jednotlivců se sluchovým postižením a spolupracovat s příslušnými organizacemi nebo zájmovými skupinami, aby zajistily trvalé zlepšování dostupnosti. Pravidelná komunikace a spolupráce může pomoci identifikovat další potřeby a nalézt inovativní řešení.
Zavedení těchto opatření celkově zajišťuje, že prostory knihovny jsou inkluzivní a přístupné pro osoby se sluchovým postižením, což jim umožňuje plně se zapojit a podílet se na všech nabídkách knihovny.
Datum publikace: