تاریخچه آموزش معماری را می توان به دنیای باستان ردیابی کرد، جایی که کارآموزی و آموزش در حین کار معمول بود. در یونان و روم باستان، معماران هنر خود را از طریق کارآموزی با سازندگان چیره دست، مانند ویترویوس، که رساله معماری تاثیرگذار De Architectura را نوشت، یاد می گرفتند.
در طول قرون وسطی، آموزش معماران به صورت غیررسمی و عملی ادامه یافت و اصناف نقش اصلی را در آموزش و تنظیم این حرفه ایفا کردند. با این حال، در رنسانس، تأکید جدیدی بر آموزش رسمی پدیدار شد، با مؤسساتی مانند Accademia di Architettura در ونیز که آموزش های ساختارمندتری را برای معماران مشتاق ارائه کردند.
رسمی شدن آموزش معماری در قرن نوزدهم با تأسیس مؤسساتی مانند École des Beaux-Arts در پاریس و آکادمی هنرهای زیبا در وین ادامه یافت. این مؤسسات بر مطالعه معماری و طراحی کلاسیک تأکید داشتند و دانشجویان از طریق سیستم کپی و تکرار یاد می گیرند.
همانطور که معماری در قرن بیستم به طور فزاینده ای فنی و تخصصی شد، آموزش معماری به گونه ای تکامل یافت که علوم و مهندسی بیشتری را در بر گیرد. مدرسه باهاوس در آلمان که در سال 1919 تأسیس شد، پیشگام رویکرد جدیدی در آموزش معماری بود که هنر، طراحی و فناوری را ادغام کرد.
امروزه آموزش معماری بسته به کشور و موسسه بسیار متفاوت است. اکثر کشورها معماران را ملزم به داشتن مدرک حرفهای از یک مؤسسه معتبر میدانند که معمولاً برای تکمیل آن پنج تا شش سال طول میکشد. اکنون بسیاری از مدارس برنامه هایی ارائه می دهند که بر پایداری، فناوری دیجیتال و همکاری بین رشته ای تأکید دارند.
تاریخ انتشار: