هنگام طراحی مبلمان برای فضاهای یادگیری یا مطالعه در فضای باز، باید چندین ملاحظات را در نظر گرفت. این ملاحظات می تواند شامل مواد مورد استفاده، عوامل ارگونومیک، دوام، مقاومت در برابر آب و هوا، تحرک و الزامات عملکردی باشد. در اینجا جزئیاتی در مورد هر یک از این ملاحظات آمده است:
1. مواد مورد استفاده: مبلمان فضای باز باید از موادی ساخته شوند که بتوانند در برابر شرایط آب و هوایی مختلف از جمله باران، نور خورشید، باد و نوسانات دما مقاومت کنند. مواد متداول مورد استفاده عبارتند از چوب ساج، آلومینیوم، فولاد ضد زنگ، حصیری مصنوعی و پارچه های مقاوم در برابر آب و هوا.
2. ارگونومی: ملاحظات ارگونومی برای اطمینان از راحتی و پشتیبانی در طول دوره های طولانی مطالعه یا یادگیری بسیار مهم است. صندلی، نیمکت، یا سالن‌های استراحت باید دارای پشتی، تکیه‌گاه و ارتفاع صندلی مناسب باشند تا وضعیت خوبی داشته باشند و فشار بر بدن کاهش یابد.
3. دوام: مبلمان فضای باز باید بتواند در برابر استفاده زیاد و سوء استفاده احتمالی مقاومت کند. باید محکم و مقاوم در برابر ضربه باشد، ساختار محکمی داشته باشد و دارای روکش یا پوشش های بادوام باشد تا از سایش و پارگی ناشی از قرار گرفتن در معرض آب و هوا و استفاده جلوگیری کند.
4. مقاومت در برابر آب و هوا: مبلمان فضای باز باید طوری طراحی شوند که در برابر باران، نور خورشید، رطوبت و نوسانات دما بدون خراب شدن یا از دست دادن عملکرد مقاومت کنند. مواد باید در برابر اشعه ماوراء بنفش مقاوم بوده و در برابر زنگ زدگی (در مورد مبلمان فلزی) مقاوم باشند و در مواجهه با عناصر به راحتی پژمرده یا تاب نخورند.
5. تحرک: فضاهای آموزشی در فضای باز ممکن است نیاز داشته باشند که مبلمان برای اهداف یا پیکربندی های مختلف به راحتی قابل جابجایی باشند. مواد سبک وزن، طراحی قابل انباشته شدن، یا چرخ‌کن‌ها می‌توانند به قابلیت جابجایی مبلمان کمک کنند و امکان پیکربندی یا ذخیره‌سازی آسان را فراهم کنند.
6. الزامات عملکردی: نیازهای خاص محیط یادگیری یا مطالعه را در نظر بگیرید. برای مثال، نشستن ممکن است نیاز به کار فردی و همچنین همکاری داشته باشد. میزها یا سطوح کار ممکن است به اندازه کافی جادار برای کتاب، لپ‌تاپ یا سایر وسایل مطالعه باشند. محفظه های ذخیره سازی داخلی یا قلاب های کیف نیز می تواند در نظر گرفته شود.
7. زیبایی شناسی: مبلمان فضای باز باید با طراحی کلی و فضای فضای یادگیری یا مطالعه مطابقت داشته باشد. باید از نظر بصری جذاب و مطابق با سبک زیبایی شناختی مورد نظر باشد و در عین حال کاربردی نیز باشد.
8. تعمیر و نگهداری: سهولت تمیز کردن و نگهداری را در نظر بگیرید. مبلمان فضای باز باید با سطوحی که به راحتی قابل تمیز کردن هستند، بالشتک ها یا روکش های قابل جابجایی و حداقل شکاف هایی که در آن کثیفی یا زباله جمع می شود طراحی شود.
با در نظر گرفتن این عوامل، مبلمانی که برای فضاهای یادگیری یا مطالعه در فضای باز طراحی شده‌اند، می‌توانند صندلی‌ها و سطوح کاری راحت، بادوام و کاربردی را فراهم کنند که تجربه آموزشی کلی را در یک محیط بیرونی افزایش می‌دهد. مبلمان فضای باز باید با سطوحی که به راحتی قابل تمیز کردن هستند، بالشتک ها یا روکش های قابل جابجایی و حداقل شکاف هایی که در آن کثیفی یا زباله جمع می شود طراحی شود.
با در نظر گرفتن این عوامل، مبلمانی که برای فضاهای یادگیری یا مطالعه در فضای باز طراحی شده‌اند، می‌توانند صندلی‌ها و سطوح کاری راحت، بادوام و کاربردی را فراهم کنند که تجربه آموزشی کلی را در یک محیط بیرونی افزایش می‌دهد. مبلمان فضای باز باید با سطوحی که به راحتی قابل تمیز کردن هستند، بالشتک ها یا روکش های قابل جابجایی و حداقل شکاف هایی که در آن کثیفی یا زباله جمع می شود طراحی شود.
با در نظر گرفتن این عوامل، مبلمانی که برای فضاهای یادگیری یا مطالعه در فضای باز طراحی شده‌اند، می‌توانند صندلی‌ها و سطوح کاری راحت، بادوام و کاربردی را فراهم کنند که تجربه آموزشی کلی را در یک محیط بیرونی افزایش می‌دهد.
تاریخ انتشار: