Biofiilistä suunnittelua voidaan käyttää parantamaan koulutusympäristöjä useilla tavoilla, mukaan lukien:
1. Luonnollisten valonlähteiden sisällyttäminen: Luonnollisten valonlähteiden tuominen sisään voi auttaa parantamaan mielialaa ja energiatasoa ja voi myös vaikuttaa myönteisesti akateemiseen suorituskykyyn. Suuret ikkunat, kattoikkunat ja katolla olevat aurinkoputket ovat esimerkkejä biofiilisistä suunnitteluelementeistä, joita voidaan käyttää luonnonvalon maksimoimiseen.
2. Kasvien ja viherkasvien esittely: Kasvit edistävät rauhallisuutta, parantavat ilmanlaatua ja lisäävät tuottavuutta ja luovuutta. Kun kasveja otetaan mukaan koulutusympäristön suunnitteluun, opiskelijat ja opettajat voivat hyötyä parantuneesta hyvinvoinnista ja luonnollisemmasta oppimisympäristöstä.
3. Luonnonmateriaalien käyttö: Puun, kiven tai muiden luonnonmateriaalien kaltaisten materiaalien käyttö voi auttaa luomaan luonnollisemman, maadoitetun ympäristön, mikä voi lisätä luovuutta ja vähentää stressiä.
4. Yhteyksien luominen ympäröivään ympäristöön: Biofiilinen suunnittelu sisältää tapoja yhdistää sisäympäristöt ulkoympäristöihin joko näkymien, luonnollisten kuvioiden ja tekstuurien ja/tai veden piirteiden avulla. Tämä voi auttaa oppilaita ja opettajia tuntemaan enemmän yhteyttä luontoon ja voi auttaa luomaan paikantunteen.
5. Monipuolisten ja kannustavien tilojen luominen: Biofiilinen suunnittelu voi auttaa luomaan monipuolisia ja stimuloivia oppimisympäristöjä, jotka on suunniteltu edistämään sosiaalista vuorovaikutusta, luovuutta ja sitoutumista. Luomalla eri oppimistyylien mukaan räätälöityjä tiloja oppilaat voivat tuntea olonsa mukavammaksi ja sitoutuneemmaksi koulutukseensa.
Julkaisupäivämäärä: