1. Emplacement : les établissements d'enseignement doivent être situés dans des zones bien desservies par les transports en commun, les pistes cyclables et les sentiers pédestres. Cela peut faciliter l'accès au transport pour les personnes en situation d'itinérance et de problèmes de santé mentale.
2. Conception accessible : L'installation doit être conçue pour être inclusive pour les personnes handicapées, en garantissant un accès facile aux personnes à mobilité réduite ou ayant des problèmes cognitifs. Cela peut inclure des rampes, des ascenseurs, des toilettes accessibles aux fauteuils roulants et une signalisation claire.
3. Stations de réparation de vélos : les établissements d'enseignement peuvent inclure des stations de réparation de vélos pour soutenir le transport durable et fournir des ressources aux personnes qui utilisent le vélo comme principal moyen de transport. Ceux-ci peuvent inclure des outils, des pompes à air et des conseils sur les réparations de base.
4. Jardins communautaires : Des jardins communautaires peuvent être établis pour soutenir l'éducation sur les modes de vie durables et les transports alternatifs. Le jardin peut être utilisé pour cultiver des produits destinés à être vendus sur les marchés locaux pour soutenir l'établissement d'enseignement et créer des opportunités d'emploi.
5. Cuisine commune : Permettre aux gens d'avoir accès à un espace cuisine où ils peuvent cuisiner et préparer des repas peut aider à réduire le besoin de transport pour accéder à la nourriture. Cela peut réduire la pression financière sur les personnes sans abri et promouvoir une alimentation saine.
6. Covoiturage : Les établissements d'enseignement peuvent fournir des services de covoiturage ou aider à établir des réseaux de covoiturage. Cela peut aider les personnes qui peuvent avoir des difficultés à se payer un transport ou qui ont des difficultés à accéder au transport en commun.
7. Promotion du transport actif : Les établissements d'enseignement peuvent promouvoir le transport actif en fournissant des supports à vélos, des douches et des casiers aux personnes qui se rendent à l'établissement en voiture ou à pied.
Dans l'ensemble, les établissements d'enseignement peuvent jouer un rôle essentiel dans la promotion de solutions de transport et de mobilité durables pour les personnes en situation d'itinérance et de problèmes de santé mentale. En offrant un accès aux ressources de transport et en promouvant un mode de vie durable, ces installations peuvent aider à soutenir les personnes dans le besoin et contribuer à créer une société meilleure et plus égalitaire pour tous.
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