Pokret Bauhaus odražava promjenu stavova prema obrazovanju o umjetnosti i dizajnu kroz fokus na praktičnost i interdisciplinarno učenje. Osnovan 1919. godine od strane Waltera Gropiusa u Njemačkoj, Bauhaus je imao za cilj srušiti barijeru između umjetnosti i industrije, potičući dizajn za masovnu proizvodnju.
Jedno od ključnih načela Bauhausa bila je integracija umjetnosti i tehnologije, a kurikulum je naglašavao važnost učenja raznih zanata i vještina uz tradicionalne umjetničke tehnike. Učenici su bili potaknuti na rad s materijalima poput metala, stakla i tekstila te na korištenje strojeva i alata za izradu funkcionalnih predmeta.
Još jedan značajan aspekt Bauhausa bio je njegov naglasak na suradnji i zajedničkom životu. Studenti različitih pozadina i disciplina živjeli su i radili zajedno, njegujući osjećaj zajedništva i otvorenost za nove ideje.
Bauhaus je također izazvao tradicionalna shvaćanja obrazovanja o umjetnosti i dizajnu promicanjem demokratičnijeg i inkluzivnijeg pristupa. Bio je otvoren za studente svih spolova i socioekonomskih pozadina, a naglašavao je vrijednost praktičnog, praktičnog učenja, a ne apstraktnih ili teorijskih koncepata.
Općenito, pokret Bauhaus odražava rastuće prepoznavanje važnosti primijenjene umjetnosti i dizajna u društvu i potrebu za više interdisciplinarnim i praktičnim pristupom obrazovanju o umjetnosti i dizajnu.
Datum objave: