Arhitekti mogu uključiti potrebe i težnje djece i mladih u svoje dizajne uzimajući u obzir sljedeće:
1. Razigrani elementi dizajna: Arhitekti mogu kreirati dizajne koji uključuju razigrane elemente kao što su tobogani, ljuljačke i strukture za penjanje. Ove značajke mogu potaknuti tjelesnu aktivnost i pružiti djeci zabavno i privlačno okruženje.
2. Sigurnosne značajke: Arhitekti mogu dati prioritet sigurnosnim značajkama kao što su ograde, mekane površine i dobro osvijetljena područja kako bi osigurali da su djeca sigurna dok se igraju.
3. Udobni i ugodni prostori: Arhitekti mogu stvoriti udobne i gostoljubive prostore koji su inkluzivni i dostupni djeci svih dobi i sposobnosti.
4. Obrazovni elementi: Arhitekti mogu uključiti obrazovne elemente u svoje dizajne kao što su interaktivni izlošci ili informacijski zasloni koji omogućuju djeci i mladima da uče i istražuju svoje okruženje.
5. Održivost: Arhitekti mogu dati prioritet održivosti i kreirati dizajne koji promiču ekološki prihvatljive prakse i pružaju priliku djeci da uče o održivosti i okolišu.
6. Konzultacije s djecom i mladima: Arhitekti se mogu izravno savjetovati s djecom i mladima kako bi razumjeli njihove potrebe i težnje te uključili njihov doprinos u proces projektiranja.
Datum objave: