Biofilni dizajn može se koristiti za poboljšanje obrazovnih okruženja na brojne načine, uključujući:
1. Uključivanje prirodnih izvora svjetlosti: Uvođenje prirodnih izvora svjetlosti može pomoći u poboljšanju raspoloženja i razine energije, a također može pozitivno utjecati na akademski uspjeh. Veliki prozori, krovni prozori i solarne cijevi na krovu primjeri su biofilnih elemenata dizajna koji se mogu koristiti za povećanje prirodne svjetlosti.
2. Uvođenje biljaka i zelenila: Biljke potiču mir, poboljšavaju kvalitetu zraka i povećavaju produktivnost i kreativnost. Uključivanjem biljaka u dizajn obrazovnog okruženja, učenici i učitelji mogu imati koristi od poboljšane dobrobiti i prirodnijeg okruženja za učenje.
3. Korištenje prirodnih materijala: Korištenje materijala kao što su drvo, kamen ili drugi prirodni materijali može pomoći u stvaranju prirodnijeg, utemeljenijeg okruženja, koje može poboljšati kreativnost i smanjiti stres.
4. Povezivanje s okolnim okolišem: Biofilni dizajn uključuje pronalaženje načina za povezivanje unutarnjih okruženja s vanjskim okruženjima, bilo kroz poglede, prirodne uzorke i teksture i/ili vodene karakteristike. To može pomoći učenicima i učiteljima da se osjećaju povezanijima sa svijetom prirode i može pomoći u stvaranju osjećaja mjesta.
5. Stvaranje raznolikih i poticajnih prostora: Biofilni dizajn može pomoći u stvaranju raznolikih i poticajnih okruženja za učenje koje su dizajnirane za promicanje društvene interakcije, kreativnosti i angažmana. Stvaranjem prostora koji su prilagođeni različitim stilovima učenja, učenici se mogu osjećati ugodnije i angažiranije u svom obrazovanju.
Datum objave: