Načela dizajna iz Memphisa mogu se koristiti za stvaranje kulturno uključivih i raznolikih vizualnih narativa unutar dizajna sveučilišne zgrade uključivanjem sljedećih strategija:
1. Odvažne i jarke boje: Koristite raznoliku paletu boja koja odražava bogatstvo različitih kultura. Uključite boje koje predstavljaju raznoliko studentsko tijelo, zajednicu i okolnu kulturu sveučilišta. Živahne nijanse mogu se primijeniti na zidove, namještaj, umjetnička djela i natpise kako bi se stvorilo vizualno stimulativno okruženje.
2. Simbolični obrasci i motivi: Uključite uzorke i motive koji predstavljaju različite kulturne tradicije i nasljeđe. Koristite ove elemente u tapetama, tepisima, tekstilu i umjetninama kako biste prenijeli osjećaj kulturne raznolikosti i inkluzivnosti.
3. Razigrani oblici i oblici: Prihvatite korištenje nekonvencionalnih i razigranih oblika i oblika, kao što je karakteristično za Memphis dizajn. Uključite namještaj, ukrasne elemente i arhitektonske značajke koje obuhvaćaju jedinstvene oblike i forme, kao što su nelinearni ili asimetrični dizajni. Ovi nekonvencionalni elementi mogu pomoći u stvaranju atmosfere koja potiče raznolikost i odvaja od tradicionalnih normi.
4. Mješavina materijala i tekstura: Eksperimentirajte s mješavinom materijala i tekstura koje prikazuju različite kulturne utjecaje. Kombinirajte tekstil, metale, drvo i plastiku, osiguravajući da njihovi izvori i inspiracija predstavljaju više kultura. Uključivanje materijala i tekstura na inovativne načine može potaknuti inkluzivnu atmosferu i stvoriti vizualno raznoliko okruženje.
5. Privlačne umjetničke instalacije: Postavite kulturno raznolika umjetnička djela koja potiču na razmišljanje po cijeloj zgradi sveučilišta. Pozovite umjetnike iz različitih kulturnih sredina da pokažu svoje radove ili kreiraju nova djela posebno za prostor. Ove umjetničke instalacije mogu poslužiti kao vizualni narativi koji slave različite kulture i potiču smislene razgovore.
6. Pronalaženje puta i znakovi: Razvijte sustave znakova koji spajaju estetiku inspiriranu Memphisom s naglaskom na inkluzivnost i raznolikost. Iskoristite podebljanu tipografiju, razigrane oblike i međunarodno priznate simbole za vođenje korisnika kroz zgradu. Uključite više jezika i stilova fontova kako biste stvorili istinski inkluzivan sustav za pronalaženje puta.
7. Odrazite lokalni kontekst: integrirajte elemente lokalne kulture u narativ dizajna. Razmotrite povijest, tradiciju i vrijednosti lokacije i zajednice sveučilišta. Uključite lokalno relevantne simbole, boje ili teme koje odjekuju kulturnom raznolikošću područja.
8. Uključivi prostori: Dizajnirajte prostore koji zadovoljavaju potrebe i sklonosti različitih kulturnih skupina. Stvorite namjenska područja koja odražavaju običaje i tradiciju različitih kultura, nudeći osjećaj pripadnosti i povezanosti. Na primjer, sobe za molitvu, prostori za razmišljanje ili područja zajedničkog okupljanja mogu se dizajnirati s elementima koji poštuju i slave različite kulturne prakse.
9. Suradnja i doprinos: Dajte prednost suradnji s različitim dionicima, uključujući studente, osoblje i članove zajednice koji predstavljaju različite kulturne pozadine. Uključite ih u proces dizajna kroz ankete, radionice ili fokusne grupe kako biste prikupili uvide, ideje i povratne informacije. Uključivanjem različitih perspektiva, dizajn može bolje odražavati potrebe i težnje zajednice.
10. Obrazovni izlošci i izložbe: Uredite obrazovne izloške i izložbe koji prikazuju raznoliku kulturnu baštinu i postignuća sveučilišne zajednice. Ti se izlošci mogu smjestiti unutar zgrade i služiti kao vizualni narativi koji slave bogatu raznolikost kultura prisutnih u kampusu.
Sveukupno, načela dizajna iz Memphisa mogu se iskoristiti za stvaranje vizualno privlačne i kulturno inkluzivne sveučilišne zgrade uključivanjem različitih boja, uzoraka, oblika, materijala, umjetničkih djela i inkluzivnih prostora, vođeni suradnjom i doprinosom zajednice. Ovaj pristup osigurava da dizajn slavi i poštuje multikulturalnu prirodu sveučilišta i stvara okruženje pogodno za kulturnu razmjenu i inkluzivnost.
Datum objave: