A grúz gyarmati házakban a gyermekek oktatása elsősorban a család feladata volt, bár egyes gazdagabb családok magántanárokat is felvettek. Az oktatás középpontjában ebben az időszakban az alapvető műveltség, számolás és erkölcsi nevelés állt.
A gyerekeket általában a szüleik, különösen az anyjuk tanították otthon. Az anyák megtanították gyermekeiket olvasni és írni, alapozók és vallási szövegek, például a New England Primer segítségével. A leckék középpontjában a Biblia, a vallási értékek és az erkölcsi tanítások álltak. A gyerekektől imákat és bibliai részeket kellett memorizálniuk és elmondani.
A fiúk oktatása gyakran tartalmazott gyakorlati ismereteket, mint például az alapvető számtan és kézírás. A jómódú családokból származó fiúk további oktatásban részesülhettek olyan klasszikus tantárgyakból, mint a latin és a görög.
A lányok oktatása elsősorban a háztartási készségek köré épült, mint például a varrás, kötés, főzés és egyéb háztartási feladatok. Alapvető olvasási és írási ismereteket is tanítottak nekik, de általában kisebb hangsúllyal, mint a fiúknak.
A formális iskolák ebben az időszakban ritkák voltak, és általában nagyobb városokban helyezkedtek el. A közoktatás azonban nem volt általános, és a gyerekeknek csak kis százaléka járt formális iskolába. Ehelyett az oktatás erősen az egyes családokon és azok társadalmi-gazdasági helyzetén alapult.
Megjelenés dátuma: