児童養護施設で美術品や工芸品の保管ソリューションを検討する場合、次のタイプの保管オプションを考慮する必要があります。 1. オープン
棚ユニット: オープン棚により、さまざまな種類の用品が簡単に見やすく、アクセスできるため、子供にとって便利です。必要なものを見つけるために。小さな子供でも簡単にアクセスできる、子供向けの低レベルの棚を使用してください。
2. 透明なプラスチック製の箱: クレヨン、マーカー、ペイント ブラシ、スティックのりなどの備品を保管および整理するには、蓋付きの透明なプラスチック製の箱を使用します。透明な容器は中身を見やすくし、蓋は備品を整理してこぼれるのを防ぎます。
3. ペグボード: 壁にペグボードを取り付けて、ハサミ、定規、テープなどの道具を掛けて保管します。これにより、手の届くところに保管でき、紛失を防ぐことができます。
4. 小さな引き出しまたはコンテナ: ビーズ、スパンコール、ボタン、ステッカーなどの小さなクラフト材料の保管には、小さな引き出しまたはコンテナを利用します。それぞれの引き出しや容器にラベルを付けて、子供たちが簡単にアイテムを見つけて適切な場所に戻せるようにします。
5. ローリングカート: 画用紙、色鉛筆、絵の具、筆などの大きな手芸用品を保管するために、複数の棚や引き出しが付いたローリングカートを用意します。これらのカートは、必要に応じて教室や活動エリア内を簡単に移動できます。
6. 画材キャディ: 各子供が自分の個人的な材料を保持できるように、個別の画材キャディを提供します。これらには、絵筆、クレヨン、はさみ、スティックのりなどが含まれます。これは、子供たちが自分の物品に所有権を持ち、責任を促進するのに役立ちます。
7. 壁掛けオーガナイザー: パイプクリーナー、ポンポン、クラフトスティックなどのアイテムを保管するための瓶や容器を収納できるコンパートメントを備えた壁掛けオーガナイザーを取り付けます。これにより、ワークスペースを整理整頓し、簡単にアクセスできる状態に保つことができます。
最終的に、保管ソリューションは子供にとって使いやすく、簡単にアクセスでき、子供が自分で物資を見つけて返却できるように整理されている必要があります。棚や容器に絵ラベルやわかりやすい文字でラベルを付けることも、子どもたちの自主性と読み書き能力を促進するために推奨されます。
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