ブレンド型学習教室のデザインは、対面での教室での指導とオンライン学習の両方を組み合わせたものです。この指導アプローチにより、生徒は両方のタイプの学習に取り組むことができ、教師が作成したカリキュラムとデジタル ツールやリソースの使用を組み合わせて学習を強化し、個別化することができます。
ブレンド型学習教室では、学習者は教科書、ワークブック、グループ ディスカッションなどの従来の学習教材と同時に、ビデオ、ポッドキャスト、電子書籍、ウェビナーなどのオンライン リソースを利用します。また、混合学習教室では、学習管理システム (LMS) や Web ベースのツールを使用することが多く、学習体験の管理、生徒の進捗状況の追跡、教師への継続的なフィードバックの提供に役立ちます。
混合学習教室の具体的な設計は、組織のニーズ、生徒数、テクノロジー インフラストラクチャによって異なります。ただし、最終的な目標は、オンライン学習と対面指導の両方の長所を組み合わせた、より個別化された魅力的な学習体験を生徒に提供することです。
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