Het ontwerp van een kinderopvang kan worden afgestemd op ruimtes waar kinderen rustige of onafhankelijke activiteiten kunnen ondernemen, zoals leeshoekjes of zintuiglijke ruimtes. Hier volgen de details over hoe dit kan worden bereikt:
1. Leeshoeken: Een leeshoek is een speciale ruimte waar kinderen zich kunnen verdiepen in boeken en lezen. Denk aan de volgende elementen om een leeshoek te creëren:
a) Comfortabele zitplaatsen: Zorg voor gezellig meubilair zoals kinderstoelen, zitzakken of kussens waar kinderen comfortabel kunnen zitten en lezen.
b) Voldoende verlichting: Zorg ervoor dat er voldoende natuurlijk of kunstlicht in de leesruimte is om spanning tijdens het lezen te voorkomen.
c) Boekenplanken en displays: Installeer kindvriendelijke boekenplanken die gemakkelijk toegankelijk zijn en de boeken met de kaft naar voren gericht weergeven, zodat kinderen gemakkelijk een boek kunnen kiezen dat hen interesseert.
d) Thema en decor: Gebruik kindvriendelijke en aantrekkelijke decoraties om een uitnodigende sfeer te creëren, zoals kleurrijke tapijten, kunst aan de muur of themadecoraties die verband houden met boeken of alfabetisering.
2. Zintuiglijke kamers: Zintuiglijke kamers bieden een rustgevende omgeving waarin kinderen hun zintuigen kunnen betrekken en verschillende stimuli kunnen verkennen. Zo ontwerp je een zintuiglijke kamer:
a) Zintuiglijke apparatuur: Omvat een verscheidenheid aan sensorische apparatuur, zoals zachte speelplekken, bellenbuizen, lichtprojectoren, voelpanelen, muziekinstrumenten of gestructureerde oppervlakken. Deze items bevorderen zintuiglijke verkenning.
b) Kalmerende elementen: Gebruik rustgevende kleuren op muren en integreer elementen zoals dimbare verlichting of verstelbare soundscapes om een rustige sfeer te creëren.
c) Veiligheid en toegankelijkheid: Zorg ervoor dat de sensorische ruimte veilig en kindvriendelijk is, met gevoerde vloeren, afgeronde randen en veilige installaties. Maak het gemakkelijk toegankelijk voor alle kinderen, ook voor kinderen met mobiliteitsproblemen.
d) Personalisatie: Geef kinderen de kans om met de zintuiglijke ruimte in aanraking te komen door ze aspecten als licht, geluid of interactieve displays te laten controleren, waardoor hun onafhankelijkheid en keuzevaardigheden worden gestimuleerd.
3. Stille activiteitenruimtes: Naast speciale leeshoeken of sensorische kamers kunnen kinderopvangfaciliteiten kleinere ruimtes creëren waar kinderen rustige, onafhankelijke activiteiten kunnen ondernemen. Hier zijn enkele overwegingen:
a) Verdelers of scheidingswanden: Gebruik verdelers of scheidingswanden om aparte ruimtes binnen de faciliteit te creëren, zodat kinderen privéruimtes hebben voor individuele activiteiten. Dit zorgt voor gerichte betrokkenheid zonder afleiding.
b) Stoffering of matten: Bied stoffering aan, zoals matten, vloerkleden of kussens, waar kinderen comfortabel kunnen zitten of liggen terwijl ze deelnemen aan rustige activiteiten.
c) Bevoorrading en opslag: Zorg voor gemakkelijke toegang tot materialen en benodigdheden voor rustige activiteiten, zoals boeken, puzzels, kunstmaterialen of bouwstenen. Adequate opslagoplossingen houden deze items georganiseerd en toegankelijk.
d) Visuele signalen: Gebruik visuele aanwijzingen zoals bewegwijzering of labels om het doel van elke ruimte aan te geven en geef kinderen een duidelijk beeld van waar ze rustige of onafhankelijke activiteiten kunnen ondernemen.
Over het geheel genomen helpt het ontwerpen van kinderopvangfaciliteiten met speciale ruimtes voor rustige of onafhankelijke activiteiten een ondersteunende omgeving te bevorderen die geletterdheid, zintuiglijke verkenning en individuele groei bevordert.
Publicatie datum: