Hvilken type materialer ble ofte brukt i byggingen av et Prairie School Mansion-hus?

Prairie School arkitektoniske stil, popularisert av den amerikanske arkitekten Frank Lloyd Wright på slutten av 1800- og begynnelsen av 1900-tallet, var preget av sin vekt på horisontale linjer, integrasjon med de naturlige omgivelsene og bruk av organiske materialer. I byggingen av Prairie School herskapshus ble følgende materialer ofte brukt:

1. Kalkstein: Prairie School herskapshus hadde ofte steinkonstruksjon, spesielt kalkstein. Kalkstein var lokalt tilgjengelig i Midtvest-regionen, hvor mange av disse husene ble bygget.

2. Murstein: Murstein ble også ofte brukt i byggingen av Prairie School herskapshus. Wright brukte ofte murstein til ytterveggene, noen ganger etterlot de dem eksponert i sin naturlige tilstand eller brukte dekorative mønstre.

3. Tre: Tre spilte en betydelig rolle i Prairie School arkitektoniske stil. Eik var en foretrukket tresort, som ofte ble brukt til gulv, trim og møbler. Eksponerte trebjelker og panel var også fremtredende trekk.

4. Stucco: Et annet materiale som ble brukt i Prairie School herskapshus var stukkatur. Stucco ble påført yttervegger, noe som skapte en jevn og jevn overflate.

5. Betong: Betong ble av og til brukt til strukturelle elementer, som grunnmurer, søyler og brygger. Wright eksperimenterte med betong som et funksjonelt og dekorativt materiale.

6. Glass: Prairie School herskapshus hadde ofte store, horisontale vinduer som understreket sammenhengen mellom innendørs og utendørs rom. Wright brukte kjent innovative teknikker for å innlemme glassmalerier i designene sine.

7. Kobber: Prairie School herskapshus hadde karakteristiske tak med dype overheng og lavtliggende skråninger. Disse takene ble ofte dekket med kobber, som patinerte over tid og tilførte huset et unikt visuelt element.

Det er viktig å merke seg at de spesifikke materialene som brukes i Prairie School herskapshus kan variere avhengig av region, tilgjengelighet og arkitektens personlige preferanser.

Publiseringsdato: