Architektura Prairie School, opracowana przez Franka Lloyda Wrighta i jemu współczesnych na początku XX wieku, charakteryzuje się unikalnym podejściem do projektowania, które zawiera asymetrię. Asymetria odnosi się do braku idealnej równowagi lub lustrzanego odbicia w projekcie, w którym elementy po jednej stronie różnią się od tych po drugiej.
W architekturze Prairie School asymetria odegrała znaczącą rolę zarówno w projekcie zewnętrznym, jak i wewnętrznym, dodając poczucie organicznej integracji z otaczającym środowiskiem. Oto jak został włączony:
1. Wygląd zewnętrzny:
- Poziome akcentowanie: Budynki Prairie School mają zazwyczaj długie, niskie profile z poziomymi liniami dominującymi w projekcie. Stwarza to poczucie poziomej asymetrii, ponieważ elementy takie jak okna, linie dachu i poziome pasy wykończenia są rozmieszczone asymetrycznie wzdłuż elewacji.
- Wsporniki: Jedną z charakterystycznych cech architektury Prairie School jest zastosowanie wsporników. Te rozszerzone elementy konstrukcyjne lub balkony są asymetrycznie zintegrowane z kompozycją budynku, wystając na zewnątrz z głównej konstrukcji.
- Zgrupowane bryły: budynki Prairie School często składają się z połączonych ze sobą skrzydeł lub sekcji, z różnymi wysokościami i rozmieszczeniem dachów. Taki układ tworzy asymetryczne masy i objętości, przyczyniając się do dynamicznej i niekonwencjonalnej estetyki.
2. Projektowanie wnętrz:
- Plany otwartych pięter: Wnętrza Prairie School obejmują otwarte przestrzenie, z płynnymi i połączonymi ze sobą pokojami pozbawionymi sztywnej symetrii. Brak tradycyjnego podziału pozwala na bardziej organiczną i asymetryczną kompozycję.
- Kominki centralne: Wspólną cechą wnętrz Prairie School jest centralnie umieszczony kominek. Te kominki są często asymetryczne, służąc jako centralny punkt przestrzeni życiowej, zapewniając jednocześnie różnorodność wizualną.
- Ekspansywne okna: Asymetryczne rozmieszczenie okien to kolejny kluczowy element wnętrz Prairie School. Zróżnicowane rozmieszczenie i rozmiary okien wprowadzają naturalne światło, asymetrycznie kadrują widoki i zacierają granice między wnętrzem a zewnętrzem.
Zarówno w projekcie zewnętrznym, jak i wewnętrznym architektury Prairie School zastosowano asymetrię, aby oderwać się od sztywnych, symetrycznych tradycji z przeszłości. Miało to na celu stworzenie harmonijnej relacji między budynkiem a jego naturalnym otoczeniem, a także zapewnienie użytkownikom bardziej dynamicznych i organicznych wrażeń wizualnych.
Data publikacji: