Новый урбанистический дизайн, характеризующийся удобными для пешеходов районами, смешанным землепользованием и акцентом на построении сообщества и устойчивости, может оказать положительное влияние на развитие детей несколькими способами.
1. Активный образ жизни и физическое здоровье. Новый урбанизм способствует пешеходной доступности благодаря хорошо связанным улицам, тротуарам и велосипедным дорожкам, побуждая детей быть более активными. Уменьшая зависимость от автомобилей и создавая безопасные места для игр на открытом воздухе, у детей появляется больше возможностей для физических упражнений, что снижает риск ожирения и связанных с ним проблем со здоровьем.
2. Независимость и социальные навыки. Новый урбанизм делает упор на смешанное планирование, что означает, что школы, парки, магазины и другие удобства часто находятся в нескольких минутах ходьбы или на велосипеде. Такая близость позволяет детям самостоятельно ориентироваться в своем районе, воспитывая чувство уверенности в своих силах и улучшая их социальные навыки посредством взаимодействия с соседями, одноклассниками и местными владельцами магазинов.
3. Чувство общности и принадлежности: дизайн «Новый урбанизм» подчеркивает создание сплоченных сообществ, в которых люди взаимодействуют, воспитывая чувство принадлежности и связи. Живя в таких районах, дети с большей вероятностью будут иметь доступ к разнообразным социальным сетям и испытывать более сильное чувство поддержки сообщества, что способствует их чувству идентичности, социальному развитию и эмоциональному благополучию.
4. Доступ к природе и зеленым насаждениям. Принципы нового урбанизма часто включают доступ к паркам, зеленым насаждениям и природной среде, предоставляя детям возможности для контакта с природой. Воздействие природы связано с улучшением когнитивного развития, снижением уровня стресса, повышением творческих способностей и улучшением психологического благополучия детей.
5. Возможности образования: Новый урбанизм поощряет интеграцию школ и образовательных учреждений в пределах кварталов, облегчая доступ детей. Это сокращает время в пути между домом и школой, позволяя детям проводить больше времени, занимаясь учебной деятельностью, а не стоять в пробках. Кроме того, планирование смешанного использования может создать возможности для обучения между поколениями, где дети могут взаимодействовать со старшими членами сообщества, способствуя разнообразному и обогащенному образовательному опыту.
6. Безопасность и защищенность. Принципы проектирования нового урбанизма часто направлены на создание более безопасных районов путем включения таких мер, как успокоение дорожного движения, лучшее освещение и усиленное наблюдение. Более безопасные районы позволяют детям более свободно играть на улице, способствуя их физическому, эмоциональному и когнитивному развитию.
Хотя дизайн нового урбанизма может положительно повлиять на развитие детей, важно учитывать связанные с ним социально-экономические факторы. Обеспечение ценовой доступности, доступности и инклюзивности имеет решающее значение для предотвращения создания эксклюзивных районов, которые ограничивают возможности для определенных групп детей.
Дата публикации: