Использование натуральных материалов в ландшафтном дизайне имело важное значение в дизайне школы прерий по нескольким причинам:
1. Интеграция с окружающей средой: дизайн школы прерий стремился создать неразрывную связь между застроенной средой и природным окружением. Использование натуральных материалов, таких как камень, дерево и растения, помогло стереть границы между архитектурой и ландшафтом, усилив ощущение гармонии и единства.
2. Символика прерий. Движение школы прерий зародилось на Среднем Западе, где обширные прерии были доминирующей чертой ландшафта. Используя местные материалы и растительность, архитекторы и ландшафтные дизайнеры стремились подчеркнуть уникальный характер региона и вызвать чувство ностальгии по исчезающим ландшафтам прерий.
3. Органичный и честный дизайн: архитектура и ландшафтный дизайн школы прерий отказались от декоративных и искусственных элементов, отдав предпочтение простым, честным и функциональным проектам. Натуральные материалы с присущей им красотой и аутентичностью рассматривались как выражение этой философии. Их ценили за долговечность, экологичность и способность изящно стареть с течением времени.
4. Связь с движением «Искусства и ремесла». На дизайн школы прерий повлияло движение «Искусства и ремесла», которое подчеркивало важность использования натуральных материалов ручной работы. Как и его архитектурные аналоги, ландшафтный дизайн школы прерий был сосредоточен на использовании местных материалов, подчеркивая мастерство и возвращаясь к более простой, более укоренившейся эстетике.
5. Ощущение места. Использование натуральных материалов позволило ландшафту слиться с окружающей средой, создавая ощущение принадлежности и привязанности к месту. Используя местные материалы, дизайнеры стремились усилить ощущение места и установить более тесную связь между людьми, архитектурой и миром природы.
В целом, использование натуральных материалов в ландшафтном дизайне Prairie School занимало центральное место в философии движения по созданию гармоничных и интегрированных дизайнов, уважающих окружающую среду и подчеркивающих уникальный характер региона.
Дата публикации: