Bauhaus-rörelsen tog upp konstens och designutbildningens föränderliga natur genom att betona integrationen av konst, design och hantverk. Skolan grundades på idén att konst och design skulle undervisas vid sidan av traditionella akademiska ämnen, som matematik och naturvetenskap. Den betonade också vikten av praktiska färdigheter och tekniker, såsom träbearbetning, metallbearbetning och vävning.
Läroplanen var utformad för att främja samarbete och experiment, för att sammanföra konstnärer, designers och hantverkare för att arbeta med projekt som kombinerade olika discipliner. Bauhaus betonade också användningen av modern teknik och material, såsom stål, glas och betong, för att skapa funktionella, minimalistiska mönster som återspeglade tidsandan.
Sammantaget försökte Bauhaus-rörelsen skapa ett nytt förhållningssätt till utbildning som förberedde eleverna för samhällets och industrins föränderliga behov i den moderna världen. Dess inflytande kan fortfarande ses idag i designen av vardagliga föremål och i hur vi tänker kring skärningspunkterna mellan konst, design och teknik.
Publiceringsdatum: