มีวิธีใดบ้างที่จะรวมการเล่าเรื่องและวรรณกรรมเข้ากับกิจกรรมทำสวนกับเด็กๆ

การทำสวนเป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก เนื่องจากช่วยให้พวกเขาเชื่อมต่อกับธรรมชาติ เรียนรู้เกี่ยวกับพืชและวงจรชีวิต และพัฒนาทักษะที่สำคัญ เช่น ความรับผิดชอบและความอดทน เพื่อให้การทำสวนมีส่วนร่วมและให้ความรู้มากยิ่งขึ้น การผสมผสานการเล่าเรื่องและวรรณกรรมจะช่วยเพิ่มประสบการณ์ให้กับเด็กๆ ได้ บทความนี้สำรวจวิธีที่สร้างสรรค์ในการผสมผสานการเล่าเรื่องและวรรณกรรมเข้ากับกิจกรรมทำสวนสำหรับเด็ก

1. เล่าเรื่องเวลาในสวน

กำหนดพื้นที่เฉพาะในสวนที่เด็กๆ สามารถนั่งฟังเรื่องราวเกี่ยวกับพืช ธรรมชาติ และการทำสวนได้ ใช้หมอนอิงสีสันสดใสหรือผ้าห่มเพื่อสร้างพื้นที่ที่สะดวกสบาย เลือกหนังสือที่เกี่ยวข้องกับการทำสวนหรือมีธีมเกี่ยวกับการเติบโตและธรรมชาติ ให้เด็กๆ อ่านออกเสียงโดยใช้เสียงต่างๆ เพื่อทำให้ตัวละครมีชีวิต ส่งเสริมการอภิปรายและถามคำถามที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวเพื่อให้มีการโต้ตอบกันมากขึ้น

2. สร้างสวนหนังสือนิทาน

สร้างพื้นที่สวนตามธีมโดยใช้แรงบันดาลใจจากหนังสือหรือเรื่องราวที่พวกเขาชื่นชอบ ตัวอย่างเช่น หากเด็กๆ ชอบเรื่องราวของ "แจ็คกับต้นถั่ว" ให้สร้างโครงสร้างต้นถั่วโดยใช้เสาและเชือกเพื่อให้ต้นไม้ปีนขึ้นไป ใช้ป้ายที่มีคำพูดหรือรูปภาพจากเรื่องมาตกแต่งสวน สิ่งนี้จะไม่เพียงแต่ทำให้สวนดูน่าดึงดูดใจเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เด็กๆ สามารถเชื่อมโยงวรรณกรรมที่พวกเขารักกับต้นไม้ที่พวกเขาปลูกได้อีกด้วย

3. ปลูกสวนเรื่องราว

เลือกหนังสือที่มีธีมเกี่ยวกับสวน เช่น "The Secret Garden" หรือ "The Tiny Seed" และเลือกพืชที่กล่าวถึงในเรื่อง แจกหนังสือให้เด็กๆ อ่านด้วยกัน จากนั้น แนะนำให้พวกเขาปลูกพืชเฉพาะในสวนพร้อมพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องราวและตัวละครต่างๆ ในสวน กิจกรรมนี้ช่วยให้เด็กเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างวรรณกรรมกับการทำสวนในชีวิตจริง

4. สร้างสวนตัวละคร

มอบหมายให้เด็กแต่ละคนมีตัวละครจากหนังสือเล่มโปรด และปล่อยให้พวกเขาสร้างสวนของตัวเองสำหรับตัวละครนั้นโดยเฉพาะ จัดเตรียมกระถางและเมล็ดพืชเล็กๆ ให้พวกเขา และกระตุ้นให้พวกเขาเลือกพืชที่สะท้อนบุคลิกภาพหรือคุณลักษณะของตัวละครที่ได้รับมอบหมาย ตัวอย่างเช่น หากเด็กได้รับมอบหมายให้มีลักษณะนิสัยที่กล้าหาญ พวกเขาสามารถเลือกพืชที่แข็งแรงและยืดหยุ่นได้ กิจกรรมนี้ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และช่วยให้เด็กๆ ได้ทำให้ตัวละครที่พวกเขาชื่นชอบมีชีวิตชีวาผ่านการทำสวน

5. การเขียนและภาพประกอบวารสารสวน

แจกสมุดบันทึกให้เด็กแต่ละคนเพื่อบันทึกการเดินทางในการทำสวนของพวกเขา กระตุ้นให้พวกเขาเขียนและวาดภาพเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขา ต้นไม้ที่พวกเขาเติบโต และข้อสังเกตใดๆ ที่พวกเขาทำ ให้ข้อมูลพร้อมท์และคำถามที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวที่พวกเขาได้อ่านเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับผลงานของพวกเขา กิจกรรมนี้ไม่เพียงพัฒนาทักษะการเขียนและการวาดภาพเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาไตร่ตรองกิจกรรมการทำสวนและเชื่อมโยงพวกเขากับวรรณกรรมที่พวกเขาสำรวจ

6. การแสดงเรื่องราวตามสวน

ส่งเสริมให้เด็กๆ สร้างเรื่องราวในธีมสวนของตนเองหรือดัดแปลงเรื่องราวที่มีอยู่ให้เป็นสคริปต์ จัดเตรียมเครื่องแต่งกายหรืออุปกรณ์ประกอบฉากที่เกี่ยวข้องกับการทำสวนให้พวกเขา และให้พวกเขาแสดงเรื่องราวของพวกเขาในสวน กิจกรรมนี้ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม และทักษะการพูดในที่สาธารณะ ในขณะเดียวกันก็ผสมผสานการเล่าเรื่องและการจัดสวนเข้าด้วยกันอย่างสนุกสนานและโต้ตอบได้

7. Book Swap หรือ Book Club

จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนหนังสือให้กับน้องๆ ที่เข้าร่วมกิจกรรมจัดสวน สามารถนำหนังสือที่เกี่ยวข้องกับการจัดสวนหรือธรรมชาติมาแลกเปลี่ยนกันได้ อีกทางหนึ่งคือก่อตั้งชมรมหนังสือที่พวกเขาสามารถพูดคุยและวิจารณ์หนังสือที่พวกเขาอ่านเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่มก็ได้ สิ่งนี้ส่งเสริมความรักในการอ่านและส่งเสริมให้เด็กๆ สำรวจวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการทำสวนและธรรมชาติมากขึ้น

บทสรุป

การผสมผสานการเล่าเรื่องและวรรณกรรมเข้ากับกิจกรรมทำสวนร่วมกับเด็กๆ จะช่วยเพิ่มประสบการณ์การเรียนรู้โดยรวมของพวกเขา ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งกับธรรมชาติ จุดประกายความคิดสร้างสรรค์ พัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน และช่วยให้พวกเขารวมเรื่องราวที่พวกเขาชื่นชอบเข้ากับโลกแห่งการทำสวน ด้วยการบูรณาการกิจกรรมเหล่านี้เข้ากับการทำสวน เด็กๆ จะค้นพบความสุขจากวรรณกรรมไปพร้อมๆ กับการดูแลธรรมชาติเล็กๆ น้อยๆ ของพวกเขาเอง

วันที่เผยแพร่: