1. Pagtukoy sa mga Layunin at Layunin: Ang unang hakbang tungo sa katumpakan sa disenyo at pagtatayo ng mga pasilidad na pang-edukasyon ay malinaw na tukuyin ang mga layunin at layunin. Makakatulong ito na matiyak na ang dinisenyong pasilidad ay nakakatugon sa mga kinakailangang pamantayan ng institusyong pang-edukasyon.
2. Pakikipag-ugnayan sa mga Stakeholder: Makipag-ugnayan sa mga nauugnay na stakeholder; kabilang ang mga miyembro ng faculty, mga mag-aaral, at mga administrador ng paaralan. Titiyakin nito na ang pasilidad ay idinisenyo upang matugunan ang mga partikular na pangangailangan ng mga stakeholder.
3. Pagsasagawa ng Needs Assessment: Magsagawa ng needs assessment bago simulan ang disenyo at proseso ng konstruksiyon. Makakatulong ito na matukoy ang mga partikular na pangangailangan ng pasilidad na pang-edukasyon, tulad ng mga sukat ng silid-aralan, mga kinakailangan sa imprastraktura ng ICT, pagkakaroon ng laboratoryo, atbp.
4. Pagsunod sa Mga Karaniwang Regulasyon at Alituntunin: Mahalagang sundin ang mga karaniwang regulasyon at alituntunin na itinakda ng lokal, estado, at pederal na awtoridad. Titiyakin nito ang kaligtasan ng mga mag-aaral at miyembro ng faculty.
5. Paggamit ng mga Propesyonal na Arkitekto at Inhinyero: Mag-hire ng mga propesyonal na arkitekto at inhinyero na may karanasan sa pagdidisenyo ng mga pasilidad na pang-edukasyon, at nauunawaan at sumusunod sa mga code at pamantayan.
6. Regular na Pagpapanatili at Inspeksyon: Regular na siyasatin at panatilihin ang pasilidad na pang-edukasyon upang matiyak na ito ay nananatiling nakaayon sa code at nasa pinakamabuting kalagayan para sa mga mag-aaral at guro.
7. Pagdidisenyo para sa Kakayahang umangkop at kakayahang umangkop: Tiyakin na ang pasilidad ay idinisenyo para sa kakayahang umangkop at kakayahang umangkop. Ito ay magbibigay-daan sa pasilidad na tumanggap ng nagbabagong mga pangangailangan at kasanayan sa edukasyon sa hinaharap.
8. Paggamit ng Sustainable Building Materials: Gumamit ng sustainable building materials at mga disenyo para mabawasan ang epekto sa kapaligiran ng pasilidad.
9. Paggamit ng Technology Infrastructure: Isama ang modernong imprastraktura ng teknolohiya sa pasilidad ng edukasyon, tulad ng mga smartboard, projector, LMS, atbp., upang mapahusay ang karanasan sa pagkatuto ng mga mag-aaral at guro.
10. Pagsasama ng Sapat na Mga Panukala sa Kaligtasan at Seguridad: Ang seguridad at kaligtasan ay dapat isama sa proseso ng disenyo at pagtatayo. Kabilang dito ang lahat mula sa kaligtasan sa sunog hanggang sa mga hakbang sa seguridad upang maprotektahan ang mga mag-aaral at guro sa kaso ng mga emerhensiya.
Petsa ng publikasyon: