Isinasama ng kilusang Bauhaus ang feedback loop sa proseso ng disenyo nito sa pamamagitan ng diskarte nito sa pagtuturo at pagsasanay. Tinuruan ng paaralan ang mga mag-aaral na tumuon muna sa pag-andar ng bagay at pagkatapos ay bumuo ng anyo nito. Ang prosesong ito ay nagsasangkot ng mga pagsubok at eksperimento, na may palaging feedback mula sa mga instruktor at mga kaklase upang pinuhin at pagbutihin ang disenyo.
Binigyang-diin din ng diskarte ng Bauhaus ang paggamit ng teknolohiya at mga pamamaraan ng produksyon upang lumikha ng mahusay at matipid na mga disenyo. Nangangailangan ito ng pagsusuri at pagpino ng mga prototype sa pamamagitan ng pagsubok at feedback hanggang sa maabot ng huling produkto ang nais na kalidad at paggana.
Higit pa rito, kasama sa diskarte ng Bauhaus ang pakikipagtulungan sa pagitan ng iba't ibang disiplina at propesyonal, tulad ng mga artist, designer, arkitekto, at inhinyero, upang magdala ng isang holistic na pananaw sa proseso ng disenyo. Nagbigay ito ng mas malaking feedback at input mula sa iba't ibang pananaw, na humahantong sa mas epektibo at adaptive na mga disenyo.
Sa pangkalahatan, isinama ng kilusang Bauhaus ang feedback loop sa proseso ng disenyo nito sa pamamagitan ng pagtutok nito sa paggana, teknolohikal na pagbabago, pakikipagtulungan, at pag-eeksperimento. Ang diskarte na ito ay nagpapahintulot para sa patuloy na pagsusuri at pagpapabuti ng disenyo, na humahantong sa lubos na gumagana at aesthetically kasiya-siyang mga produkto na tinukoy ang modernistang kilusan.
Petsa ng publikasyon: