Ang arkitektura ng Prairie School, na binuo noong huling bahagi ng ika-19 at unang bahagi ng ika-20 siglo sa Midwest United States, ay mariing binigyang-diin ang ideya ng "demokratikong disenyo." Ang konseptong ito ay naglalayong lumikha ng mga puwang na naa-access at kapaki-pakinabang sa lahat ng mga nakatira, anuman ang kanilang katayuan sa lipunan o ekonomiya.
Isa sa mga pangunahing paraan kung saan nakamit ito ng arkitektura ng Prairie School ay sa pamamagitan ng pagsasama ng mga open floor plan. Sa halip na mga tradisyunal na compartmentalized na espasyo, ang mga arkitekto tulad ni Frank Lloyd Wright ay nagdisenyo ng malalaki at magkakaugnay na mga kuwarto na nagbibigay-daan para sa flexibility at adaptability. Ang diskarte sa disenyo na ito ay naglalayong magbigay ng pantay na pag-access at paganahin ang isang mas demokratikong paggamit ng espasyo, pinagsasama-sama ang mga tao at pagyamanin ang pakiramdam ng komunidad.
Bukod pa rito, nagpatupad ang arkitektura ng Prairie School ng malalawak na bintana at maraming natural na liwanag. Ang mga bintanang ito ay madalas na umaabot mula sa sahig hanggang sa kisame at may kasamang mga pahalang na banda, na hindi lamang nagpapadali ng mas malakas na koneksyon sa nakapaligid na kapaligiran ngunit nagbibigay din ng pantay na access sa mga tanawin at natural na liwanag para sa lahat ng mga nakatira, anuman ang kanilang lokasyon sa loob ng espasyo.
Higit pa rito, ang mga arkitekto ng Prairie School ay nagbigay ng partikular na atensyon sa pagsasama ng built environment sa natural na tanawin. Dinisenyo nila ang mga magkakatugmang espasyo na walang putol na pinaghalo sa kanilang kapaligiran. Sa pamamagitan ng paggawa nito, tiniyak nila na ang lahat ng nakatira ay maaaring makinabang mula sa magandang tanawin, anuman ang kanilang panlipunan o pang-ekonomiyang background. Ang konseptong ito ay naglalayong i-demokratize ang pag-access sa kalikasan at lumikha ng isang egalitarian na kapaligiran para sa lahat.
Sa mga tuntunin ng materyal na mga pagpipilian, ang mga arkitekto ng Prairie School ay madalas na nag-opt para sa natural at lokal na magagamit na mga materyales tulad ng brick, bato, at kahoy. Ang pagpipiliang ito ay hindi lamang pinadali ang cost-effective na konstruksyon ngunit pinahusay din ang pakiramdam ng koneksyon sa pagitan ng mga nakatira at ng kanilang lokal na kapaligiran. Sa pamamagitan ng paggamit ng mga materyal na ito, ang arkitektura ng Prairie School ay naglalayong lumikha ng mga puwang na nauugnay, naa-access, at kapaki-pakinabang sa komunidad sa kabuuan.
Sa pangkalahatan, tinanggap ng arkitektura ng Prairie School ang konsepto ng demokratikong disenyo sa pamamagitan ng paglikha ng mga puwang na bukas, madaling ibagay, isinama sa kalikasan, at mga ginamit na materyales na magagamit sa lokal. Sa pamamagitan ng mga prinsipyong ito sa disenyo, ang mga arkitekto ng Prairie School ay naglalayong magbigay ng inklusibo at kapaki-pakinabang na mga kapaligiran para sa lahat ng naninirahan, anuman ang kanilang katayuan sa lipunan o pang-ekonomiya, kaya isinasama ang mga mithiin ng demokratikong disenyo.
Petsa ng publikasyon: