Öğretim tasarımının SAM modeli, etkili öğretim materyalleri tasarlamak ve geliştirmek için üç aşamalı yinelemeli bir süreçtir. SAM, "Ardışık Yaklaşım Modeli" anlamına gelir. Süreç boyunca sürekli geri bildirim ve revizyonu dahil ederek tasarım ve geliştirme sürecini kolaylaştırmaya yardımcı olmak için oluşturulmuştur. SAM modelinin üç aşaması şunlardır:
1. Hazırlık: Bu aşamada, öğretim tasarımcısı, öğrencilerin ihtiyaçlarını analiz etmek ve öğretim materyalleri için net, özlü bir plan oluşturmak için konu uzmanıyla birlikte çalışır.
2. Yineleme: Bu aşamada, öğretim materyalleri öğrencilerden ve diğer paydaşlardan gelen geri bildirimlere göre geliştirilir ve sürekli olarak gözden geçirilir.
3. Uygulama: Bu aşamada, öğretim materyallerine son hali verilir ve öğrencilere teslim edilir.
SAM modeli, süreç boyunca öğretim tasarımcısı, konu uzmanı ve öğrenciler arasındaki işbirliğini ve sık sık geri bildirimi vurgulayarak öğretim materyallerinin sürekli iyileştirilmesine ve daha etkili olmasına olanak tanır.
Yayın tarihi: