میمفس کے ڈیزائن کے اصولوں کو بصری طور پر متحرک اور حوصلہ افزا سیکھنے کی جگہیں، جیسے کہ کلاس رومز یا لیبارٹریز بنانے کے لیے، درج ذیل پر غور کریں:
1. بولڈ اور متحرک رنگ: دیواروں، فرنیچر اور لوازمات پر روشن اور متضاد رنگ لگائیں۔ بصری طور پر حیرت انگیز پیٹرن اور شکلیں بنانے کے لیے رنگ مسدود کرنے کی تکنیکوں کا استعمال کریں۔ یہ طلباء کو مشغول کرے گا اور ان کے حواس کو متحرک کرے گا۔
2. جیومیٹرک شکلیں: فرنیچر کے ڈیزائن، دیوار کی سجاوٹ، اور فرش میں ہندسی نمونوں اور اشکال کو مربوط کریں۔ بصری دلچسپی کو بڑھانے اور ایک پرجوش ماحول بنانے کے لیے سہ رخی میزیں، ہیکساگونل شیلفنگ یونٹس، یا سرکلر قالین شامل کریں۔
3. زندہ دل پیٹرن: بولڈ اور غیر روایتی پیٹرن کے ساتھ تجربہ کریں، جیسے زگ زیگ، لہراتی لکیریں، یا پولکا ڈاٹس۔ فوکل پوائنٹس بنانے اور جگہ کی مجموعی بصری اپیل کو بڑھانے کے لیے انہیں پردے، کشن، یا قالین پر استعمال کریں۔
4. غیر متناسب: روایتی ہم آہنگی کے انتظامات سے الگ ہوجائیں اور غیر متناسب کو گلے لگائیں۔ فرنیچر یا لوازمات کو غیر متوقع لیکن بصری طور پر پرکشش طریقوں سے رکھیں۔ اس سے سیکھنے کے ماحول میں حرکت اور تحرک کا احساس پیدا ہو سکتا ہے۔
5. پاپ آرٹ کا اثر: پاپ آرٹ کے عناصر، جیسے کامک بک اسٹائل گرافکس یا بولڈ ٹائپوگرافی سے متاثر ہوں۔ ان عناصر کو دیوار کے پوسٹرز، اشارے، یا حسب ضرورت وائٹ بورڈز میں شامل کریں تاکہ تفریح اور شوخی کا ایک لمس شامل ہو۔
6. مکس اینڈ میچ: ایک انتخابی ماحول بنانے کے لیے مختلف ساخت اور مواد کو یکجا کریں۔ سیکھنے کی جگہ میں شفافیت اور گہرائی کا احساس شامل کرنے کے لیے پلاسٹک، دھات یا شفاف عناصر جیسے مواد کے ساتھ تجربہ کریں۔
7. ریٹرو حوالہ جات: نیین لائٹنگ، ونٹیج فرنیچر کے ٹکڑے، یا چنچل ریٹرو تھیم والے وال آرٹ جیسے ریٹرو عناصر کو شامل کرکے 1980 کی دہائی کے میمفس ڈیزائن کی تحریک کو خراج تحسین پیش کریں۔ اس سے پرانی یادوں اور سازشوں کا ماحول پیدا ہوگا۔
8. ٹیکنالوجی کا انضمام: میمفس ڈیزائن کے اصولوں کے لیے ٹیکنالوجی کو کینوس کے طور پر استعمال کریں۔ ڈیجیٹل گرافکس اور انٹرایکٹو ڈسپلے دریافت کریں جو بولڈ رنگ، جیومیٹرک شکلیں، اور متحرک پیٹرن کو شامل کرتے ہیں۔ یہ نقطہ نظر ٹیکنالوجی کی صلاحیتوں سے فائدہ اٹھا کر ایک اور بھی زیادہ بصری طور پر محرک ماحول پیدا کر سکتا ہے۔
محرک بصری اور فعال سیکھنے کی جگہوں کے درمیان توازن قائم کرنا یاد رکھیں۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ ڈیزائن کے انتخاب طالب علموں کی توجہ ہٹانے یا توجہ مرکوز کرنے کی ان کی صلاحیت میں رکاوٹ نہیں بنتے ہیں۔
تاریخ اشاعت: