Kiến trúc thù địch có thể được sử dụng để thúc đẩy sự tham gia của sinh viên không?

Không, cấu trúc thù địch không phải là cách thích hợp hoặc hiệu quả để thúc đẩy sự tham gia của sinh viên. Kiến trúc thù địch được thiết kế để ngăn chặn hành vi không mong muốn bằng cách làm cho không gian trở nên khó chịu hoặc không thể tiếp cận, chẳng hạn như lắp đặt chỗ ngồi không thoải mái hoặc đặt gai trên gờ để ngăn mọi người ngồi hoặc ngủ ở đó.

Sự tham gia của học sinh đòi hỏi một môi trường thoải mái, chào đón và dễ tiếp cận, với các không gian được thiết kế để thúc đẩy học tập, cộng tác và xây dựng cộng đồng. Kiến trúc thù địch có thể có tác dụng ngược lại bằng cách khiến sinh viên cảm thấy không được chào đón và ngăn cản họ tham gia đầy đủ với môi trường xung quanh.

Thay vào đó, các trường học và trường đại học nên tập trung vào việc tạo ra những không gian hòa nhập và hấp dẫn nhằm khuyến khích sinh viên tham gia vào các hoạt động học tập và xã hội, chẳng hạn như cung cấp chỗ ngồi thoải mái, đủ ánh sáng và không gian được thiết kế để làm việc theo nhóm và xây dựng cộng đồng. Điều này có thể giúp thúc đẩy cảm giác thân thuộc và thúc đẩy sự tham gia và học tập.

Ngày xuất bản: