设计促进户外学习和教育体验的户外空间涉及创造一个鼓励探索、互动和发现的环境。以下是一些需要记住的注意事项：
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1. 灵活性和多样性：提供一系列空间和功能，以满足不同的学习方式和活动。这可能包括用于小组讨论的开放区域、用于个人反思的隐蔽角落以及用于动手实验或演示的空间。
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>2. 自然元素：将自然融入设计至关重要。包括树木、植物和花园，以提供感官体验。池塘或溪流等水景为研究水生生物或水文学提供了机会。此外，还有岩石、沙坑、和土壤使孩子们能够探索不同的纹理并促进与自然环境的联系。
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3. 安全和可达性：确保室外空间安全、可达，并符合所有必要的规定。安装适当的围栏、防滑表面并固定设备。考虑包括坡道、轮椅通道和感官友好的设施，以适应不同能力的儿童。
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4. 阴凉和遮蔽区域：提供阴凉处或檐篷以防止阳光和恶劣天气。这有助于确保学生的 户外学习期间的舒适度并鼓励全年使用。
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5. 座位和聚会空间：融入长凳、野餐桌、或露天剧场，以促进小组讨论、户外讲座或讲故事。这些空间鼓励协作学习并培养社区意识。
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>6. 学习站和实验空间：设计专门用于实验、研究或互动活动的指定区域。这些站可以包括观鸟平台、昆虫栖息地或天文观测台，促进科学探究和探索。
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>7. 学习资源和工具：包括用于教育资源、材料或工具的存储区域或移动推车。这样可以方便地使用放大镜、双筒望远镜、自然指南或测量仪器等设备。
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>8. 课程整合：在设计空间时咨询教育工作者，以了解课程要求并使室外环境与学习目标保持一致。结合标牌、信息展示或解释面板，在户外环境中提供教育内容。
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9. 可持续设计：旨在展示可持续实践并促进环境管理的设计。实施雨水收集系统、太阳能电池板、本地种植或堆肥区等功能，以教育学生有关可持续性和保护的知识。
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10. 安全和监督：确保室外空间清晰可见，并受到教师或工作人员的良好监控，以维持安全的学习环境。制定适当使用空间的规则和指南，并教育学生风险管理和负责任的户外行为。
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通过考虑这些方面，设计师可以创造户外空间，为各个年龄段的学生提供丰富的教育体验、培养好奇心并促进与自然世界的联系。
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