1. 将农业纳入教育设施：学校、大学和社区中心等教育设施的设计应将农业纳入其课程。他们可以拥有温室、花园和农场，学生和社区成员可以在那里学习可持续农业实践并种植水果、蔬菜和其他作物。
2. 使用可持续设计技术：教育设施的设计应使用可持续设计技术。例如，建筑物可以设计有自然通风、被动式太阳能供暖、雨水收集系统和节能照明，以减少能源消耗并最大限度地减少碳足迹。
3. 纳入沿海和海洋生物多样性信息：教育机构应将有关海洋生物多样性丧失和海洋酸化的信息纳入课程，以便学生和社区成员了解保护海洋环境的重要性及其对粮食系统的影响。
4. 鼓励合作：教育设施应鼓励学生、研究人员和社区成员之间的合作，以开发最适合当地环境的可持续农业实践。他们可以组织讲习班、研讨会和基于社区的研究项目，以促进知识共享和创新。
5. 与当地农民建立伙伴关系：教育机构可以与从事可持续农业实践的当地农民合作，分享他们的知识和专长。这有助于加强社区联系并支持该地区可持续粮食系统的发展。
6. 提供获取当地食物的途径：教育设施应提供获取当地通过可持续农业实践生产的食物的途径，以促进社区主导的食物系统。他们可以将当地食品纳入他们的自助餐厅和食品计划，并教育学生和社区成员了解支持当地农民和食品系统的重要性。
7. 促进废物减量和回收：教育设施应促进废物减量和回收，以减少食品生产和消费对环境的影响。他们可以鼓励学生和社区成员将食物垃圾制成堆肥并参与回收计划，以减少浪费并促进可持续性。
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