户外空间在促进教育设施中基于自然的学习和环境管理方面的作用非常重要。通过为学生提供绿地或户外区域,教师可以创造一个增强学习体验和提高学生参与度的环境。室外空间还提供难以在室内复制的体验式学习机会,包括动手实验和观察、野生动物互动和环境调查。
在户外空间进行基于自然的学习让学生与自然世界建立联系,培养对环境的欣赏并鼓励环境管理。学生可以更好地了解生态系统、生物的相互依存关系以及保护的重要性。他们还更多地了解人类活动对环境的影响以及他们如何为解决方案做出贡献。
除了促进基于自然的学习之外,户外空间还为学生的身心健康带来诸多好处。暴露于自然环境已被证明可以减轻压力,增加注意力和注意力,提高创造力和解决问题的能力,并改善身体健康和福祉。
因此,通过将户外空间纳入教育设施,教育工作者可以创造一个培育和吸引人的学习环境,促进基于自然的学习和环境管理,同时也为学生提供许多健康和福祉。
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