草原学派建筑由弗兰克·劳埃德·赖特 (Frank Lloyd Wright) 及其同时代人在 19 世纪末和 20 世纪初发展，力求在建筑环境与周围自然景观之间创造和谐。促进自然光和景观融合的关键要素之一是使用独特的窗户设计。
在草原学校的建筑中，窗户不仅仅是功能性的开口，也是强调内部和外部空间之间联系的艺术元素。这些窗户通常具有水平的玻璃带或丝带，延伸到整个正面，通常被称为“丝带窗”。这种设计方法有几个好处：
1. 最大限度地利用自然光：窗户的水平方向允许最大量的自然光进入室内空间。这与传统建筑风格中常见的更垂直或小窗户形成鲜明对比。丝带窗的使用确保房间沐浴在阳光下，营造出明亮通风的氛围。
2. 与户外建立联系：宽敞的带状窗户在内部和外部空间之间建立了无缝的视觉连接。他们邀请自然景观成为建筑的一个组成部分。当居住者从内部向外看时，他们可以一览无余地看到周围的草原、花园或其他自然元素，从而加强了建筑与其环境之间的关系。
3.模糊室内外界限：大带状窗户有助于模糊室内和室外之间的界限。它们使室内空间感觉像是外部景观的延伸，创造出一种统一和融合的感觉。这一设计理念与草原学院的有机建筑哲学相一致，旨在使人造结构与自然和谐相处。
此外，草原学校的建筑还融入了其他设计元素，以增强自然光和景观的融合。天窗是位于墙壁高处的狭窄窗户，从上方提供了额外的自然光。位于门窗上方的横梁窗也允许过滤后的光线进入，同时保持隐私。
总体而言，草原学校建筑中独特的窗户设计在整合自然光和周围景观方面发挥了重要作用。通过最大限度地利用自然光，与户外建立视觉联系，并模糊室内外界限，这些窗户体现了草原派风格的原则，从而产生了独特的建筑体验，颂扬自然环境之美。
Publication date: