在草原学校的建筑中，材料和饰面都经过精心选择，以在内部和外部空间之间建立和谐的联系。弗兰克·劳埃德·赖特 (Frank Lloyd Wright) 等草原学校建筑师试图在内部和外部之间建立无缝过渡，模糊建筑环境与自然之间的界限。
实现这种和谐联系的一些关键策略是：
1. 有机材料：草原学校建筑师主要使用木材、石头和砖等天然材料。选择这些材料是因为它们与自然环境的联系以及它们能够优雅地老化、与景观融为一体的能力。
2.水平线条和平屋顶：草原学校的建筑强调水平线条，反映中西部广阔的草原景观。平屋顶被用来创建一个连续的平面，将内部空间延伸到外部。
3. 自然的融合：大窗户的使用，通常是水平带状的，让充足的自然光充满室内空间，同时提供周围景观的视野。窗户通常与相邻地板处于同一水平，进一步模糊了内部和外部之间的界限。
4.大地色调和暖色：室内装饰所选择的调色板通常反映草原景观中的大地色调，例如温暖的红色、黄色和棕色。这些颜色在内部和外部空间之间创造了和谐的联系。
5.纹理和图案：草原学校的建筑经常融入几何图案、抽象设计和受树叶、树木和花朵等自然元素启发的重复图案。这些图案被用于内部和外部饰面，以在两者之间建立视觉联系。
总体而言，Prairie School 建筑师的目标是通过使用植根于自然的材料和饰面，强调水平线条，并将周围环境融入设计中，营造出一种统一与和谐的感觉。通过这样做，他们试图将居民与自然世界联系起来，并在内部和外部空间之间建立一种有凝聚力的关系。
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