使用几何形状作为 Prairie School 宅邸的焦点具有以下几个重要原因：
1. 设计理念：Prairie School 建筑风格是由弗兰克·劳埃德·赖特 (Frank Lloyd Wright) 和他的同时代人在 20 世纪初发展起来的。这种风格旨在创造建筑与周围自然环境之间的和谐关系，同时也促进功能性和创新性设计。几何形状是实现这些目标不可或缺的一部分，因为它们代表着简单、优雅，并不同于传统华丽的维多利亚风格。
2.强调水平线：草原学校的建筑强调水平线，反映了美国中西部广阔的景观。几何形状的使用，特别是矩形和正方形，有助于增强这种水平强调。水平线条与几何形状的融合，营造出建筑牢固地固定在地面上的感觉。
3.有机融合：草原学校风格力求将建筑与自然环境融为一体。几何形状被用作焦点并在整个结构中重复出现，在建筑环境和自然景观之间建立了视觉联系。这些形状充当视觉锚并连接内部和外部空间。
4.设计的统一性：几何形状的使用有助于统一草原学校大厦的各种元素。它们经常被纳入建筑特色中，例如窗户、门和内置橱柜，以及室内陈设和装饰细节。通过使用一致的几何词汇，这座房子实现了有凝聚力的设计，营造出和谐、平衡和秩序的感觉。
5. 象征意义：几何形状，特别是正方形和长方形，被认为代表了草原学校建筑的稳定性、完整性和诚实。这些形状象征着美国中西部景观的力量和简单，进而象征着居住在这些房子里的人们的价值观。
总体而言，使用几何形状作为草原学校大厦的焦点实现了视觉完整性，将建筑物与周围环境和中西部居民的愿望联系起来。
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