Οι αρχιτέκτονες του Prairie School, μια ομάδα αρχιτεκτόνων που εμφανίστηκαν στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ου αιώνα στις Μεσοδυτικές Ηνωμένες Πολιτείες, ήταν γνωστοί για τη δέσμευσή τους στη βιωσιμότητα και την ενσωμάτωση του φυσικού περιβάλλοντος στα σχέδιά τους. Ενσωμάτωσαν την ιδέα των βιώσιμων υλικών και πρακτικών στα σχέδια εξωραϊσμού τους με τους ακόλουθους τρόπους:
1. Χρήση εγγενών φυτών: Οι αρχιτέκτονες της Σχολής λιβαδιών αγκάλιασαν τη χρήση των αυτοφυών φυτών στα σχέδια τοπίου τους. Πίστευαν ότι τα αυτοφυή φυτά προσαρμόζονται καλύτερα στο τοπικό κλίμα και απαιτούν λιγότερη συντήρηση, καθιστώντας τα πιο βιώσιμα. Τα γηγενή χόρτα, τα αγριολούλουδα και τα λιβάδια χρησιμοποιήθηκαν συχνά για τη δημιουργία φυσιολατρικών και χαμηλής συντήρησης τοπίων.
2. Διατήρηση των φυσικών χαρακτηριστικών: Αντί να αλλάξουν τα φυσικά χαρακτηριστικά της τοποθεσίας, οι αρχιτέκτονες του Prairie School προσπάθησαν να τα διατηρήσουν και να τα βελτιώσουν. Ενσωμάτωσαν προσεκτικά υπάρχοντα δέντρα, τοπογραφία και υδάτινα σώματα στα σχέδιά τους, ελαχιστοποιώντας την ανάγκη για πρόσθετα υλικά και μειώνοντας τις επιπτώσεις στο περιβάλλον.
3. Έμφαση στο Νατουραλιστικό Σχεδιασμό: Οι αρχιτέκτονες της Σχολής Prairie στόχευαν να δημιουργήσουν τοπία που εμφανίζονταν ως προέκταση του περιβάλλοντος φυσικού περιβάλλοντος. Χρησιμοποίησαν ελικοειδή μονοπάτια, ήπιες πλαγιές και οργανικά σχήματα για να μιμηθούν τη φυσική ροή της γης. Σχεδιάζοντας σε αρμονία με τη φύση, μείωσαν την ανάγκη για υπερβολική εκσκαφή, βαθμολόγηση ή τεχνητή κατασκευή.
4. Χρήση βιώσιμων υλικών: Οι αρχιτέκτονες του Prairie School ήταν υποστηρικτές της χρήσης υλικών τοπικής προέλευσης και βιώσιμων υλικών. Ευνοούσαν υλικά όπως η πέτρα, το τούβλο και η ξυλεία που ήταν άμεσα διαθέσιμα στα Μεσοδυτικά. Χρησιμοποιώντας τοπικά υλικά, μείωσαν τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που συνδέονται με τις μεταφορές και στήριξαν την περιφερειακή οικονομία.
5. Ενσωμάτωση υπαίθριων χώρων διαβίωσης: Οι αρχιτέκτονες του Prairie School πίστευαν ότι θα θολώνουν τα όρια μεταξύ εσωτερικών και εξωτερικών χώρων. Σχεδίασαν βεράντες, βεράντες και αυλές ως προεκτάσεις των χώρων διαβίωσης, ενθαρρύνοντας την υπαίθρια ζωή και συνδέοντας τους ενοίκους με τη φύση. Αυτή η σχεδιαστική προσέγγιση μείωσε την ανάγκη για επεκτατικούς εσωτερικούς χώρους με ένταση πόρων και προώθησε μια ισχυρότερη σύνδεση με το περιβάλλον.
6. Αγκαλιάζοντας τις στρατηγικές παθητικού σχεδιασμού: Οι αρχιτέκτονες του Prairie School κατάλαβαν τη σημασία της χρήσης στρατηγικών παθητικού σχεδιασμού για τη μεγιστοποίηση της ενεργειακής απόδοσης και τη μείωση της εξάρτησης από μηχανικά συστήματα. Στα σχέδια εξωραϊσμού τους, ενσωμάτωσαν αρχές όπως η σκίαση από στρατηγικά τοποθετημένα δέντρα, ο προσανατολισμός για τη βελτιστοποίηση του φωτισμού της ημέρας και ο φυσικός αερισμός για τη μείωση της ανάγκης για τεχνητή ψύξη ή θέρμανση.
Συνολικά, οι αρχιτέκτονες του Prairie School ενσωμάτωσαν αειφόρα υλικά και πρακτικές στα σχέδια εξωραϊσμού τους, δουλεύοντας με το φυσικό περιβάλλον και όχι ενάντια σε αυτό. Χρησιμοποίησαν τοπικά υλικά, αγκάλιασαν τα αυτοφυή φυτά και διατήρησαν τα φυσικά χαρακτηριστικά, δημιουργώντας έτσι τοπία που ήταν σε αρμονία τόσο με την αρχιτεκτονική όσο και με το γύρω οικοσύστημα.
Ημερομηνία έκδοσης: