استفاده از فریزهای تزئینی یک روش معمول در معماری کلاسیک هنرهای زیبا است. در اینجا چند روش متداول برای ترکیب آنها آورده شده است:
1. فریزهای بیرونی: فریزها را می توان بالای پنجره ها، درها یا در بالاترین قسمت نمای ساختمان قرار داد. آنها اغلب برای شکستن یکنواختی سطح دیوار پیوسته و افزودن جذابیت بصری استفاده می شوند.
2. فریز قرنیز: فریزها را می توان در قرنیز ادغام کرد، که همان قالب تزئینی است که بالای ساختمان را تاج می کند. آنها درست در زیر خط سقف برجسته قرار دارند و می توانند عناصر مجسمه ای پرآذین یا کنده کاری های برجسته را نشان دهند.
3. فریزهای داخلی: در داخل ساختمان می توان از فریز برای تزئین دیوارهای فضاهای بزرگ مانند سالن اصلی، سالن های رقص یا راه پله های بزرگ استفاده کرد. آنها اغلب در سطح چشم قرار می گیرند و یک انتقال بصری دلپذیر بین دیوارها و سقف ایجاد می کنند.
4. فریزهای پدیمان: پدینت ها، که عناصر معماری مثلثی شکل هستند، معمولاً در بالای درها یا پنجره ها در معماری کلاسیک هنرهای زیبا یافت می شوند. فریزها را می توان در داخل پایه ها گنجاند و با نقش برجسته های تزئینی یا عناصر مجسمه ای پر کرد.
5. فریزهای مجسمه سازی: کلاسیک گرایی هنرهای زیبا اغلب دارای نقاشی های مجسمه ای است که صحنه هایی از اساطیر، تاریخ یا ادبیات کلاسیک را به تصویر می کشد. از این فریزها می توان برای تزیین نمای بیرونی ساختمان، شکستن نما با کنده کاری ها و تزئینات استادانه استفاده کرد.
6. فریزهای پیوسته: فریزها را می توان به طور مداوم استفاده کرد و در امتداد کل محیط یک ساختمان اجرا می شود. این امر به‌ویژه در سازه‌هایی مانند موزه‌ها، کتابخانه‌ها یا ساختمان‌های دولتی رایج است، جایی که فریز به‌عنوان یک نوار تزئینی عمل می‌کند که بخش‌های مختلف ساختمان را به هم متصل می‌کند.
7. فریزهای روتوندا: در ساختمانهایی که دارای روتوندا مرکزی هستند، می توان فریزها را در اطراف محیط داخلی گنبد یا دیوارهای بالایی قرار داد. این فریزها اغلب رویدادهای تاریخی یا فرهنگی قابل توجهی را به تصویر می کشند و هم به عنوان عناصر تزئینی و هم به عنوان ابزار روایی عمل می کنند.
اینها تنها چند روش متداول هستند که در آنها می‌توان فریزهای تزئینی را در معماری کلاسیک هنر Beaux-Arts گنجاند. طراحی خاص و قرارگیری فریزها ممکن است بسته به دیدگاه معمار و هدف مورد نظر ساختمان متفاوت باشد.
تاریخ انتشار: