انواع مختلفی از پنجره ها وجود دارد که بسته به عوامل مختلفی مانند آب و هوا، بهره وری انرژی، عایق صدا و نیازهای تعمیر و نگهداری، برای ساختمان های دانشگاه مناسب هستند. در اینجا برخی از انواع پنجره های پرکاربرد برای ساختمان های دانشگاه آورده شده است:
1. پنجره های دو جداره یا سه جداره: این پنجره ها از دو یا سه لایه شیشه تشکیل شده است که بین آنها یک فضای عایق وجود دارد. آنها عایق حرارتی بهتری دارند، مصرف انرژی برای سرمایش یا گرمایش را کاهش می دهند و انتقال صدا را به حداقل می رسانند.
2. پنجره های روکش دار Low-E (Low-Eissivity): پنجره های با روکش Low-E دارای یک پوشش شفاف میکروسکوپی نازک هستند که گرما را منعکس می کند و در عین حال اجازه عبور نور را می دهد. این پنجره ها به کنترل دمای داخل خانه، کاهش اشعه ماوراء بنفش و بهبود بهره وری انرژی کمک می کند.
3. پنجره های مقاوم در برابر ضربه: در مناطق مستعد شرایط آب و هوایی شدید، مانند طوفان یا باد شدید، پنجره های مقاوم در برابر ضربه توصیه می شود. آنها با شیشه های چند لایه ساخته شده اند که می توانند در برابر بادهای شدید و زباله های پرنده مقاومت کنند و ایمنی را افزایش دهند.
4. سایبان یا پنجرههای دیواری: پنجرههای سایبان و پنجرههای دیواری در کناره قرار دارند و به سمت بیرون باز میشوند و امکان تهویه مطلوب و جریان هوای طبیعی را فراهم میکنند. آنها برای کنترل دمای داخلی و کاهش اتکا به سیستم های خنک کننده مکانیکی مفید هستند.
5. پنجره های عایق صدا: اگر ساختمان دانشگاه در یک منطقه پر سر و صدا یا نزدیک مراکز حمل و نقل قرار دارد، پنجره های عایق صدا مفید هستند. این پنجره ها از چندین لایه شیشه با مواد میرایی صدا برای کاهش نفوذ نویز و ایجاد یک محیط آموزشی آرام تشکیل شده است.
6. پنجره های کم مصرف: پنجره های کم مصرف، مانند آنهایی که دارای گواهینامه Energy Star هستند، برای به حداقل رساندن انتقال حرارت و کاهش مصرف انرژی برای گرمایش و سرمایش طراحی شده اند. آنها معمولاً دارای مقادیر عایق خوب، مهر و موم هوا و قاب های با کیفیت بالا هستند.
علاوه بر نوع پنجره، دانشگاه ها باید جهت و موقعیت پنجره ها را نیز در نظر بگیرند تا نور طبیعی را به حداکثر برسانند و در عین حال تابش خیره کننده و افزایش گرما را به حداقل برسانند. هنگام انتخاب پنجرهها برای ساختمانهای دانشگاهی، قوانین محلی ساختمان و اهداف پایداری نیز باید در نظر گرفته شود.
تاریخ انتشار: