Egyptiläinen koulutuksen arkkitehtuuri keskittyi pääasiassa kahdentyyppisiin rakenteisiin: temppeleihin ja kirjurikouluihin.
1. Temppelit: Temppelit eivät olleet vain palvontapaikkoja, vaan myös koulutuskeskuksia. Ne olivat suuria rakenteita, jotka oli omistettu jumalille ja jumalattareille, ja ne toimivat tärkeinä koulutuslaitoksina. Egyptiläisten temppelien tärkeimmät arkkitehtoniset elementit sisälsivät:
- Hypostyle Halls: Nämä olivat suuria halleja, joissa oli pylväsrivejä, jotka tukivat massiivisia kattoja. Hypotyylisaleja käytettiin koulutustilaisuuksiin, luentoihin ja keskusteluihin. Ne tarjosivat suojaisen avoimen tilan, jossa opiskelijat ja opettajat voivat olla vuorovaikutuksessa.
- Sanctuaries: Temppeleissä oli pyhäkköjä, jotka oli omistettu tietyille jumalille. Nämä pyhäköt eivät olleet vain palvontapaikkoja, vaan ne toimivat myös koulutustiloina. Ne sisälsivät pyhiä tekstejä, patsaita ja uskonnollisesti ja historiallisesti merkittäviä esineitä, joita käytettiin opetustarkoituksiin.
- Sisäpihat: Egyptin temppeleissä oli usein suuria avoimia pihoja, joita ympäröi pylväikkö. Näitä pihoja käytettiin erilaisiin koulutustoimintoihin, kuten käytännön demonstraatioihin, esityksiin ja seremonioihin.
2. Scribal Schools: Scribal koulut olivat erikoistuneita oppilaitoksia, jotka keskittyivät lukemisen, kirjoittamisen ja laskennan opettamiseen nuorille kirjureille. Näillä kouluilla oli selkeä arkkitehtoninen tyyli, joka oli räätälöity vastaamaan koulutuksen erityistarpeita. Kirjastokoulujen tärkeimmät arkkitehtoniset elementit sisälsivät:
- Suorakaiteen muotoiset huoneet: Scribal-koulut koostuivat tyypillisesti suorakaiteen muotoisista huoneista, joihin oppilaat kokoontuivat vastaanottamaan opetusta. Nämä huoneet olivat suhteellisen pieniä ja sisälsivät keskeisen tilan opettajalle ja oleskelutilat opiskelijoille.
- Kirjoitustaulut: Kouluhuoneiden seinillä oli usein pitkiä laattoja, joita kutsutaan kirjoitustauluiksi ja jotka oli peitetty kipsikerroksella. Oppilaat harjoittelivat kirjoitustaitojaan kopioimalla hieroglyfejä ja tekstejä näille tauluille opettajan ohjauksessa.
- Puiset jakkarat: Oppilaat istuivat puisilla jakkarailla oppituntien aikana. Nämä jakkarat olivat rakenteeltaan yksinkertaisia ja helppoja siirtää, mikä mahdollistaa joustavuuden luokkahuoneen järjestämisessä opetusvaatimusten mukaan.
- Opetusvälineet: Scribal-koulut varustettiin erilaisilla opetusvälineillä, kuten papyruskääröillä, musteastioilla, kirjoitusruokoilla ja muilla kirjoitusvälineillä. Näitä työkaluja säilytettiin erityisesti suunnitelluissa kaapeissa tai hyllyissä luokkahuoneissa.
Kaiken kaikkiaan koulutukseen käytetyt egyptiläiset rakenteet sisälsivät arkkitehtonisia elementtejä, jotka helpottavat opetusta, oppimista ja tiedon välittämistä sekä uskonnollisissa että maallisissa yhteyksissä.
Julkaisupäivämäärä: