AI nyelvi modellként nem tudom elmondani a saját véleményemet. Az ellenséges építészet azonban úgy van kialakítva, hogy megakadályozza bizonyos nyilvános helyeken való viselkedést, mint például az alvást, a ácsorgást vagy a gyülekezést. Ezért ez nem megfelelő megközelítés az oktatási intézményekben a hallgatói vezetés népszerűsítésére. A pozitív megerősítés, a felhatalmazást biztosító tevékenységek és a támogató környezet hatékonyabb módja a tanulók vezetői képességeinek ösztönzésének és fejlesztésének.
Megjelenés dátuma: