Íme néhány módszer az osztályterem kialakítására a pozitív osztálytermi kultúra előmozdítása érdekében:
1. Alakítson ki egyértelmű osztálytermi elvárásokat és eljárásokat: A világos elvárások és eljárások biztosítják, hogy az osztályteremben mindenki tisztában legyen azzal, mit várnak el tőlük. Ez segít pozitív és biztonságos tanulási környezet kialakításában.
2. A befogadás és az összetartozás elősegítése: Olyan tevékenységeket kell beépíteni, amelyek elősegítik a befogadást és az összetartozás érzését, hogy a tanulók úgy érezzék, hogy értékelik és szívesen látják az osztályteremben. Kijelölhet egy helyet vagy sarkot a diákok számára, ahol szünetet tarthatnak, meditálhatnak vagy egyszerűen csak pihenhetnek.
3. Ösztönözze a tanulók együttműködését: Olyan tevékenységeket és csoportos projekteket tervezzen, amelyek arra ösztönzik a tanulókat, hogy együtt dolgozzanak és tanuljanak egymástól. Ez segít nekik megtanulni értékelni a sokszínűséget és értékelni a különböző nézőpontokat.
4. Használjon pozitív megerősítést: Ösztönözze és ismerje el a pozitív viselkedést és teljesítményeket, ez segít a pozitivitás kultúrájának kialakításában, és ösztönzi a folyamatos jó magatartást.
5. A technológia beépítése az osztályterembe: A technológiával támogatható, bevonható a tanulók tanulási tevékenységeibe, lehetőség nyílik arra is, hogy a tanulók kreatív módon demonstrálják tanulásukat.
6. Folyamatos támogatás biztosítása: Tanárként ügyeljen arra, hogy a tanulók tisztában legyenek azzal, hogy szükség esetén segítséget nyújthatnak. Létrehozhat egy osztály Google- vagy WhatsApp-csoportot is, hogy megkönnyítse az osztálytársak közötti kommunikációt és támogatást.
7. Mutasson elismerést: Mutasson elismerést a tanulók és a szülők felé köszönőlevelek küldésével, vagy a félév vagy a félév végén ünnepség megtartásával. Ez segít a kapcsolatteremtésben, és megteremti a hála kultúráját.
Megjelenés dátuma: