교육에서 접근성의 역할은 신체적, 정신적 또는 정서적 능력에 관계없이 모든 학습자가 교육 자원과 기회에 동등하게 접근할 수 있도록 보장하는 것입니다. 교육의 접근성은 학습에 대한 장벽을 제거하고 모든 학습자가 학습 활동에 완전히 참여할 수 있도록 하는 것을 목표로 하기 때문에 포용적 교육, 다양성 및 형평성을 촉진하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이는 장애 또는 학습 차이가 있는 학습자에게 편의 시설, 보조 기술 및 리소스를 제공하여 커리큘럼 및 학습 환경에 동등하게 접근할 수 있도록 하는 것을 의미합니다. 또한 교육의 접근성을 통해 시각 또는 청각 장애가 있는 학습자와 다른 언어를 사용하는 학습자를 포함하여 모든 사람이 쉽게 액세스할 수 있는 형식으로 자료를 사용할 수 있습니다. 궁극적으로,
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