생체 모방 및 교사 교육 연구 그룹은 교사 교육 분야에서 생체 모방의 가능성을 탐구하는 데 중점을 둔 연구 그룹입니다. 생체모방은 오랜 시간 동안 검증된 자연의 패턴과 전략을 모방하여 인간의 문제를 해결하려는 접근 방식입니다. 이 연구 그룹은 교수법을 향상시키고 지속 가능한 교육을 촉진하기 위해 생체모방이 어떻게 교사 교육 프로그램에 통합될 수 있는지 조사합니다.
이 그룹은 자연의 디자인과 솔루션에서 영감을 얻는 혁신적인 교육 방법과 커리큘럼 리소스를 개발하는 것을 목표로 합니다. 생체 모방 개념과 원리를 교실, 수업 계획 및 교육 자료에 통합하여 보다 지속 가능하고 재생적인 교육 시스템을 만드는 방법을 탐구합니다.
생체 모방 및 교사 교육 연구 그룹은 경험적 연구, 문헌 검토를 수행하고 교사 교육자를 위한 실용적인 도구와 리소스를 개발합니다. 그들은 또한 다른 연구원, 교육자 및 실무자와 협력하여 전 세계적으로 교사 교육 프로그램에서 생체모방의 통합을 촉진합니다.
전반적으로 연구 그룹은 교수 및 학습에 대한 보다 지속 가능하고 자연에서 영감을 받은 접근 방식을 육성한다는 목표를 가지고 교육에서 생체모방의 이해와 적용을 발전시키고자 합니다.
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