Comment les architectes de la Prairie School ont-ils abordé les problèmes d'insonorisation dans leurs conceptions ?

Prairie School-arkitekter, som var aktive på slutten av 1800- og begynnelsen av 1900-tallet, søkte først og fremst å skape et harmonisk og integrert forhold mellom det naturlige miljøet og det bygde miljøet. Men å oppnå lydisolasjon var ikke en av hovedprioriteringene deres.

Prairie School-arkitekturen var preget av åpne planløsninger, utstrakt bruk av vinduer og en sømløs flyt mellom indre og ytre rom. Disse designelementene hadde som mål å maksimere naturlig lys, luftsirkulasjon og utsikt over det omkringliggende landskapet. Følgelig var ikke lydisolasjon en betydelig bekymring i designene deres.

Fokuset på åpne rom med minimale visuelle barrierer egnet seg dårlig til å gi lydisolering. De store vindusflatene og de åpne planløsningene gjorde at lyder lett kunne trenge gjennom bygningene. Dessuten ga bruken av naturmaterialer som tre, stein og murstein, som var vanlig i Prairie School-arkitekturen, heller ikke nevneverdig lydisolering.

I stedet for lydisolering la Prairie School arkitekter vekt på en organisk integrering av bygningen med omgivelsene og utnyttelse av naturlige elementer for å skape en følelse av harmoni. De hadde som mål å bringe utsiden inn i de indre rommene og skape en sømløs overgang mellom de to. Som et resultat prioriterte ikke designfilosofien til Prairie School-arkitekturen lydisoleringstiltak.

Publiseringsdato: