Vipengele kuu vya muundo wa maktaba na scriptoria za Kimisri vilikuwa kama ifuatavyo:
1. Usanifu: maktaba za Misri na scriptoria kimsingi ziliwekwa ndani ya majengo ya hekalu. Miundo hii kwa kawaida ilitengenezwa kwa mawe na ilikuwa na vipengele vya kuvutia vya usanifu kama vile nguzo, ua, na viingilio vikubwa.
2. Vyumba vya Kuhifadhia: Maktaba na scriptoria zilikuwa na vyumba vya kuhifadhia vikubwa vilivyoundwa kushikilia hati za kukunja za mafunjo na maandishi mengine. Vyumba hivi mara nyingi vilikuwa chini ya ardhi au vilikuwa sehemu ya ndani kabisa ya jengo ili kulinda vitabu vya kukunjwa dhidi ya uharibifu na wizi.
3. Nyuso za Kuandika: Kitabu cha maandishi kilikuwa na madawati na viti vilivyowekwa wakfu ambapo waandishi wangefanya kazi. Nyuso hizi kwa kawaida zilitengenezwa kwa mbao au mawe na zilikuwa na sehemu za kuwekea wino na sehemu za kushikilia zana za kuandikia kama vile kalamu za mwanzi na brashi.
4. Vitenge vya Vitabu na Vitegemezo: Vibao vya vitabu, ambavyo mara nyingi vilitengenezwa kwa mbao au udongo, vilitumiwa kuweka hati-kunjo zilizofunguliwa wakati wa kusoma au kunakili. Viunga na matakia pia yalitolewa ili kuzuia hati-kunjo zisiharibiwe au kuchafuliwa.
5. Taa: Ili kutoa mwanga wa kutosha, maktaba na scriptoria zilikuwa na madirisha na miale ya anga ambayo iliruhusu mwanga wa asili kuangazia maeneo ya kazi. Mwangaza bandia, kama vile taa za mafuta au mienge, zingetumika wakati wa usiku au katika maeneo ambayo hayajawashwa vizuri.
6. Shirika: Maktaba na scriptoria zilifuata mbinu ya utaratibu ya kuorodhesha na kuhifadhi makusanyo yao. Vitabu vya kukunjwa viliwekwa katika kategoria na kuwekewa lebo, nyakati fulani kwa alama za rangi, na hivyo kufanya iwe rahisi kwa waandishi na wasomaji kupata maandishi hususa.
7. Vistawishi: Maktaba na scriptoria mara nyingi zilijumuisha huduma za ziada kama vile chemchemi za maji au beseni za kunawia mikono na bustani ndogo au ua kwa ajili ya kuburudika na kutafakari. Vipengele hivi vililenga kuunda mazingira ya kupendeza ya kujifunza na shughuli za kitaaluma.
Ni muhimu kutambua kwamba maktaba nyingi za kale za Misri na scriptoria zimepotea kwa wakati na ushahidi wa archaeological ni mdogo. Kwa hiyo, habari hapo juu inategemea ujuzi na ufahamu unaotokana na vyanzo vilivyobaki na mabaki ya usanifu.
Tarehe ya kuchapishwa: