Maaaring tugunan ng mga arkitekto ang isyu ng pagbuo ng acoustics sa isang adaptive reuse na proyekto para sa pang-edukasyon na paggamit sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa mga sumusunod:
1. Tayahin ang kasalukuyang gusali: Dapat munang tasahin ng mga arkitekto ang acoustic properties ng kasalukuyang gusali. Kabilang dito ang pagsusuri sa mga materyales sa pagtatayo, layout, at potensyal na pinagmumulan ng interference ng ingay.
2. Tukuyin ang mga target ng acoustic: Kailangang tukuyin ng mga arkitekto ang nais na antas ng acoustics para sa proyekto. Kabilang dito ang pag-unawa sa nilalayong paggamit ng bawat silid at ang uri ng ingay na kailangang masipsip o harangan.
3. Mga solusyon sa disenyo: Ang mga arkitekto ay maaaring magdisenyo ng iba't ibang mga solusyon sa tunog upang makamit ang ninanais na mga target ng acoustic. Kasama sa mga solusyong ito ang mga sound-absorbing material, sound-blocking wall, sound isolation system, at sound masking system.
4. Tiyaking mahusay ang HVAC system: Ang HVAC system ay maaari ding gumanap ng isang mahalagang papel sa pagpapanatili ng komportableng tunog na kapaligiran. Dapat tiyakin ng mga arkitekto na ang HVAC system ay idinisenyo nang tama upang mapanatili ang pare-parehong antas ng temperatura at halumigmig.
5. Suriin ang pagsunod: Dapat tiyakin ng mga arkitekto na ang gusali ay sumusunod sa mga code at regulasyon ng gusali tungkol sa mga kinakailangan sa tunog para sa mga gusaling pang-edukasyon.
6. Subukan at ayusin: Ang pagganap ng tunog ay dapat na masuri at ayusin ayon sa mga kinakailangan at puna mula sa mga nakatira sa gusali upang matiyak na ang nais na kapaligiran ng tunog ay makakamit.
Petsa ng publikasyon: