Üniversite binalarını herkes için daha kapsayıcı ve erişilebilir hale getirebilecek birkaç etkili erişilebilirlik özelliği vardır. En önemlilerinden bazıları şunlardır:
1. Tekerlekli sandalye rampaları ve asansörleri: Rampa ve asansörlerin montajı, hareket engelli bireylerin bir binanın farklı katları arasında kolayca dolaşabilmesini sağlar.
2. Erişilebilir park yerleri: Bina girişine yakın bir yerde erişilebilir park yerleri belirlenmesi, engelli bireyler için uygun ve güvenli park etme imkanı sağlar.
3. Otomatik kapılar: Otomatik kapılar, tekerlekli sandalye veya yürüteç kullananlar gibi hareket kısıtlılığı olan kişilerin binalara yardım almadan girip çıkmalarına yardımcı olur.
4. Anlaşılır tabela: İyi tasarlanmış ve zıt renkler, büyük yazı tipleri ve piktogramlar içeren net bir şekilde görülebilen tabelalar, görme engelli kişilerin bina içindeki farklı odaları, bölümleri ve olanakları bulmasına yardımcı olabilir.
5. Braille işaretleri ve dokunsal göstergeler: Görsel işaretlerin yanında Braille işaretleri sağlamak, görme engelli bireylerin binada bağımsız olarak gezinmesine yardımcı olur. Ayrıca yenileme alanlarındaki dokunsal göstergeler, görme engelli bireylerin değişikliklerden veya olası engellerden haberdar olmasına yardımcı olabilir.
6. Erişilebilir tuvaletler: Tuvaletlerin erişilebilir bölmelere, tutunma çubuklarına ve geniş girişlere sahip olmasını sağlamak, hareket engelli bireylerin tesisleri rahat ve güvenli bir şekilde kullanmasına yardımcı olur.
7. Yardımcı dinleme sistemleri: Amfilere, sınıflara ve oditoryumlara yardımcı dinleme sistemleri kurmak, işitme engelli öğrencilerin derslere ve sunumlara etkili bir şekilde katılmasını sağlar.
8. Ayarlanabilir masalar ve mobilyalar: Ayarlanabilir masalar, iş istasyonları ve mobilyalar sağlamak, farklı boylardaki veya erişilebilirlik ihtiyaçları olan öğrencilerin ders çalışmak ve çalışmak için rahat pozisyonlar bulmasına olanak tanır.
9. Görsel yangın alarmları: Flaş ışıklı görsel yangın alarm sistemlerinin kurulması, acil durumlarda sesli alarmların yeterli olmayabileceği durumlarda, işitme engelli bireylerin uyarılmasına yardımcı olur.
10. Web sitesi ve dijital içerik erişilebilirliği için yönergeler: Uygun metin alternatifleri, altyazılar ve yardımcı teknolojilerle uyumluluk dahil olmak üzere üniversite web sitelerinin, çevrimiçi kursların ve dijital materyallerin engelli bireyler için erişilebilir olmasını sağlamak, tüm öğrencilerin eğitim kaynaklarına eşit şekilde erişmesini sağlar.
Engelli bireyler için kapsayıcı bir ortam yaratmak için bu erişilebilirlik özelliklerinin bütünsel olarak ve ilgili erişilebilirlik yönergeleri ve düzenlemelerine uygun olarak uygulanması gerektiğine dikkat etmek önemlidir. Ek olarak, tasarım ve planlama süreci boyunca engelli bireylerle ilgilenmek ve onlara danışmak, değerli bilgiler sağlayabilir ve bu erişilebilirlik özelliklerinin etkili olmasını sağlayabilir.
Yayın tarihi: