仿生与艺术教育研究组是一个由教育家、艺术家、设计师和研究人员组成的集体，专门致力于将仿生学与艺术教育的概念相结合。仿生学是指利用自然的形式、过程和系统作为解决人类问题的灵感的实践，而艺术教育则侧重于创造力和美学在教育中的作用。
该研究小组致力于探索如何将仿生学和艺术教育相结合，以在各种教育环境中培养创新思维、生态意识和可持续实践。他们进行研究、开发课程材料并组织研讨会和会议，以促进仿生学和艺术教育在正式和非正式学习环境中的融合。
他们的工作旨在建立科学、艺术和设计之间的联系，并鼓励学生观察、分析自然系统和模式并从中汲取灵感。研究小组相信，通过将仿生学融入艺术教育中，学生可以对生态相互联系、可持续设计原则和创造性解决问题的能力有更深入的了解。
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