قام المهندسون المعماريون في مدرسة Prairie ، مثل فرانك لويد رايت ، بدمج فكرة التدفق والحركة في تصميماتهم من خلال عناصر ومبادئ معمارية مختلفة شددت على العلاقة بين البيئة المبنية والطبيعة. تتضمن بعض الطرق الرئيسية التي حققوا بها ذلك ما يلي:
1. خطط الأرضية المفتوحة: صمم المهندسون المعماريون في مدرسة Prairie مخططات أرضية مفتوحة تخلص من الأقسام غير الضرورية ، مما أدى إلى إنشاء مساحات مرنة. سمح ذلك بالحركة السلسة بين مناطق المنزل المختلفة ، مما يعزز الشعور بالتدفق.
2. التركيز الأفقي: استخدموا الخطوط الأفقية ، في كل من الواجهات الخارجية والتصميم الداخلي ، لتقليد الآفاق الشاسعة لمناظر البراري. خلقت هذه الخطوط الأفقية إحساسًا بالاستمرارية وساهمت في الشعور بالحركة.
3. التكامل مع الطبيعة: صمم المهندسون المعماريون في مدرسة Prairie مبانيهم بحيث تمتزج مع البيئة الطبيعية المحيطة. تضم نوافذ كبيرة ومناور وشرفات لإضفاء ضوء طبيعي وافر وإطلالات على المناظر الطبيعية المحيطة. من خلال الدمج الداخلي والخارجي ، خلقوا إحساسًا بالتدفق بين البيئة المبنية والطبيعة.
4. الأشكال العضوية: تضم الهندسة المعمارية لمدرسة Prairie أشكالًا عضوية ومتدفقة مستوحاة من الطبيعة. هذه الأشكال ، التي تظهر في مختلف التفاصيل الزخرفية والمفروشات ، أضافت إحساسًا بالحركة والطاقة الديناميكية للتصميم.
5. أنماط التدوير: اهتم المهندسون المعماريون بشدة بأنماط الدوران داخل المباني. لقد صمموا بعناية وضع السلالم والمداخل والممرات لتسهيل الحركة السهلة والحدس في التنقل.
6. المساحات المترابطة: غالبًا ما يرتبط مهندسو مدرسة Prairie بمساحات مترابطة مع عناصر مثل الأسطح المنخفضة والحصرية والممرات المغطاة. لم توفر هذه الميزات المعمارية المأوى فحسب ، بل خلقت أيضًا إحساسًا بالاستمرارية والتدفق بين أجزاء مختلفة من المبنى.
بشكل عام ، كان مهندسو مدرسة Prairie يهدفون إلى إنشاء تصميمات متناغمة تدمج أفكار الحركة والتدفق. لقد سعوا إلى ربط السكان بمحيطهم الطبيعي مع تسهيل الحركة السهلة داخل البيئة المبنية.
تاريخ النشر: