قام مهندسو مدرسة Prairie ، المعروفون بتركيزهم على دمج الهندسة المعمارية والطبيعة ، بدمج فكرة الإضاءة الخارجية في تصميماتهم بعدة طرق: 1. النوافذ الواسعة: استخدم مهندسو مدرسة Prairie نوافذ كبيرة ، غالبًا في نطاقات أفقية ، لزيادة كمية الضوء الطبيعي التي تدخل المباني
. توفر هذه النوافذ ضوءًا وافرًا خلال النهار ، مما يقلل الاعتماد على الإضاءة الاصطناعية ويربط المساحات الداخلية بالبيئة الخارجية المحيطة.
2. نوافذ زجاجية فنية: إلى جانب النوافذ الكبيرة ، قام المهندسون المعماريون في مدرسة Prairie بدمج نوافذ زجاجية فنية في تصميماتهم. تم تصميم هذه النوافذ عادةً بأنماط مجردة أو زخارف عضوية مستوحاة من الطبيعة. خلال النهار ، سمحوا للضوء الطبيعي المنتشر بدخول المساحات الداخلية ، مما يخلق تلاعبًا ديناميكيًا بصريًا للضوء والظل.
3. المتدليات الدرامية: غالبًا ما تضمنت الهندسة المعمارية لمدرسة البراري بروزات عميقة ومستويات أفقية تمتد إلى ما وراء واجهة المبنى. ساعدت هذه الأجزاء المتدلية على حماية المساحات الداخلية من أشعة الشمس المباشرة المفرطة مع السماح بدخول الضوء الطبيعي المفلتر. أضاف التفاعل بين الضوء والظلال التي أنشأتها هذه المتراكبات اهتمامًا بصريًا وأكد على العلاقة بين المساحات الداخلية والخارجية.
4. المجارف الخفيفة: بعض المهندسين المعماريين في مدرسة Prairie ، مثل فرانك لويد رايت ، استخدموا "المجارف الخفيفة" أو المناور المخفية في تصاميمهم. كانت هذه أقسام سقف منحنية أو بزاوية تلتقط وتوجه الضوء الطبيعي إلى المساحات الداخلية. من خلال وضع هذه المجارف الضوئية بعناية ، يمكنهم التحكم في شدة واتجاه الضوء الطبيعي ، مما يخلق أجواء تلبي الاحتياجات المحددة لكل مساحة.
بشكل عام ، سعى مهندسو مدرسة Prairie إلى دمج البيئة الطبيعية مع تصاميمهم واستخدموا عناصر معمارية مختلفة لجلب ضوء طبيعي وافر إلى المباني مع تعزيز التجربة المرئية من خلال مسرحية الضوء والظلال.
تاريخ النشر: