Проектирането на външни пространства в детско заведение по начин, който насърчава грубата моторика и физическата активност, е от решаващо значение за цялостното развитие и благополучие на децата. Ето някои ключови подробности за това как да постигнете това:
1. Разнообразие от структури за игра: Външните пространства трябва да включват разнообразна гама от конструкции за игра като рамки за катерене, пързалки, люлки, тунели и греди за баланс. Тези структури помагат на децата да развият своите груби двигателни умения, координация и сила, докато преодоляват различни препятствия и участват във физическа игра.
2. Отворено пространство: Осигуряването на достатъчно открито пространство позволява на децата свободно да се движат, тичат, скачат и изследват. Големи тревни площи или многофункционални зони за игра са идеални за игри като таг, игри с топка или просто тичане наоколо, повишаване на издръжливостта, бързината и ловкостта на децата.
3. Курсове с препятствия: Създаването на курсове с препятствия във външното пространство може да насърчи децата да участват във физически предизвикателства като пълзене през тунели, прескачане на препятствия и катерене на конструкции. Тези дейности подобряват техния баланс, координация и основна сила.
4. Елементи, вдъхновени от природата: Включването на природни елементи като пясъчни кутии, пънове, дънери или естествени водни обекти като малки езерца или фонтани може да стимулира любопитството на децата и да вдъхнови игра с въображение. Тези елементи могат също така да насърчат използването на големи мускулни групи, креативността и решаването на проблеми.
5. Велосипедни алеи и триколки: Изграждането на безопасни велосипедни пътеки с ясни знаци осигурява определена зона за каране на триколки, балансиращи велосипеди или скутери. Тези дейности насърчават грубите двигателни умения, баланса и координацията, като същевременно дават възможност на децата да изследват активно околната среда.
6. Сензорни градини: Включването на сензорни градини с различни растения, цветя, текстурирани пътеки и музикални инструменти на открито може да насърчи децата да участват в проучвателна игра, стимулирайки сетивата им и подобрявайки двигателните им умения и креативност.
7. Адекватни мерки за безопасност: При проектирането на външни пространства е важно да се даде приоритет на безопасността. Това включва подходящи повърхностни материали като гумени постелки или мека подложка под структурите за игра, за да се предотвратят наранявания от падане. Адекватната ограда и ясните линии за наблюдение също гарантират сигурна среда.
8. Включване на естествена сянка: От решаващо значение е да се осигурят сенчести зони във външното пространство, за да се предпазят децата от прекомерно излагане на слънце. Дървета, сенчести платна или покрити конструкции за игра могат да помогнат за създаването на хладни и приятни зони за игра, насърчавайки по-дълга и по-здравословна физическа активност.
9. Достъп до свободни части: Предоставянето на широка гама от свободни части като топки, хулахупове, въжета за скачане и различни преносими съоръжения за игра предлага на децата възможността да се включат в неструктурирана игра. Тези предмети могат да се използват креативно, като подобряват грубите двигателни умения, координацията и социалните взаимодействия на децата.
10. Класни стаи на открито: Определянето на зони в рамките на външното пространство за учене и групови дейности насърчава както физическата активност, така и образователното развитие. Това може да включва места за сядане на открито, черни или бели дъски и интерактивни образователни дисплеи.
Чрез включването на тези дизайнерски елементи, външните пространства в детските заведения могат ефективно да насърчават грубите двигателни умения, физическата активност и цялостното здравословно развитие на децата.
Дата на публикуване: