Включването на устойчиви и екологични материали в дизайна на детско заведение е от решаващо значение за здравето и благополучието на децата, както и за околната среда. Ето подробностите за това как такова съоръжение може да постигне тази цел:
1. Нетоксични бои: Традиционната боя може да отделя вредни летливи органични съединения (ЛОС), които могат да бъдат вредни за здравето на дихателните пътища на децата. Изборът на нетоксични бои, като естествени или с ниско съдържание на VOC, намалява отделянето на тези вредни химикали. Нетоксичните бои са направени от естествени съставки и значително минимизират замърсяването на въздуха в помещенията, като осигуряват по-здравословна среда за децата.
2. Рециклируеми мебели: Изборът на мебели, изработени от рециклируеми или устойчиви материали, помага за намаляване на вредните за околната среда практики като обезлесяване и прекомерна консумация на ресурси. Търсете мебели, изработени от регенерирано или отговорно добито дърво, рециклирана пластмаса или други възобновяеми материали. Освен това дайте приоритет на мебели със сертификати като Forest Stewardship Council (FSC) или Cradle to Cradle (C2C), за да гарантирате устойчивост.
3. Екологични подови настилки: Традиционните подови настилки като винил, синтетични килими и ламинати често съдържат вредни химикали и могат да повлияят отрицателно на качеството на въздуха в помещенията. Изберете опции за екологични подови настилки като корк, бамбук или твърда дървесина от устойчив произход. Тези материали са възобновяеми, по-издръжливи и не отделят токсични вещества. Алтернативно, обмислете използването на килими, направени от рециклирани влакна или такива, сертифицирани като ниско съдържание на ЛОС.
4. Енергийно ефективно осветление: Включете енергийно ефективни осветителни тела, като например LED крушки, в цялото детско заведение. LED крушките консумират значително по-малко енергия от традиционните крушки с нажежаема жичка или флуоресцентни крушки, което води до намалено потребление на електроенергия и по-малко въздействие върху околната среда. Инсталирането на светлини със сензор за движение в по-рядко използвани зони помага за пестене на енергия, когато тези пространства не са заети.
5. Естествена вентилация и дневна светлина: Проектирайте детското заведение с достатъчно прозорци, които осигуряват достъп до естествена светлина и насърчават пасивната вентилация. Увеличаването на естествената дневна светлина намалява необходимостта от изкуствено осветление, подобряване на атмосферата при минимизиране на консумацията на енергия. Уверете се, че прозорците са стратегически разположени, за да се използва кръстосана вентилация и да се подобри качеството на въздуха в помещенията.
6. Водоспестяващи тела: Инсталирайте водоефективни тела като тоалетни с нисък поток и кранове в баните, за да намалите консумацията на вода. Тези тела минимизират загубата на вода, като същевременно поддържат адекватна функционалност. Технологии за пестене на вода, като кранове, активирани от сензори, също могат да бъдат внедрени за допълнително пестене на вода.
7. Възобновяеми енергийни източници: Помислете за инсталиране на системи за възобновяема енергия като слънчеви панели или вятърни турбини за генериране на чиста енергия на място. Използването на възобновяеми енергийни източници намалява зависимостта от изкопаемите горива и намалява въглеродните емисии, свързани с потреблението на електроенергия. Слънчевите панели могат да бъдат поставени на покриви или на открито пространство в близост до съоръжението, за да се използва възобновяема енергия.
8. Управление на отпадъците и рециклиране: Приложете ефективна система за управление на отпадъците, която насърчава рециклирането и компостирането в цялото детско заведение. Инсталирайте кошчета за рециклиране на достъпни места и обучете персонала и децата относно важността на разделянето и рециклирането на отпадъците. Ангажирайте се с местни програми за рециклиране или компании за управление на отпадъци, за да осигурите правилно изхвърляне и рециклиране.
Чрез включването на тези устойчиви и щадящи околната среда дизайнерски практики,
Дата на публикуване: