At designe en skolebygning, der tilskynder til fysisk aktivitet, involverer inkorporering af forskellige elementer, der fremmer bevægelse, engagement og tilgængelighed. Her er nogle designforslag:
1. Åbent layout: Skab åbne rum, brede korridorer og ikke-begrænsende klasseværelser. Dette giver eleverne mulighed for at bevæge sig frit, tilskynder til at gå mellem klasserne og letter fysiske aktiviteter som gruppeøvelser eller dansesessioner.
2. Rigelig naturligt lys: Maksimer brugen af naturligt lys i hele bygningen. Veloplyste rum har vist sig at øge humør og energiniveauer og fremme fysisk aktivitet.
3. Uderum: Sørg for rigelige udendørsarealer til sport, frikvarterer og idrætstimer. Inkluder legepladser, sportsbaner, vandrestier eller udendørs fitnessområder for at opmuntre eleverne til at deltage i forskellige aktiviteter i pauser eller fritid.
4. Multipurpose rum: Design tilpasningsdygtige indendørs rum, der kan bruges til både akademiske og fysiske aktiviteter. Konvertible rum, såsom gymnastiksale eller multifunktionelle haller med bevægelige møbler, fremmer fleksibilitet og understøtter fysisk træning, sportsbegivenheder eller danseklasser.
5. Fremtrædende trapper: Placer trapper på fremtrædende steder i stedet for at skjule dem eller stole stærkt på elevatorer. At opmuntre til brug af trapper fremmer fysisk aktivitet og reducerer afhængigheden af elevatorer.
6. Aktive læringsstationer: Integrer aktive læringsstationer i klasseværelser. Disse kunne omfatte stående skriveborde, træningsbolde eller justerbare møbler, der giver eleverne mulighed for at bevæge sig, mens de lærer. Aktiv læring har vist sig at forbedre engagement og koncentration.
7. Synlig fysisk aktivitet: Skab gennemsigtige eller delvist gennemsigtige vægge mellem klasseværelser eller aktivitetsområder. På denne måde kan eleverne se andre deltage i fysiske aktiviteter, hvilket kan inspirere dem til at deltage og øge bevægelsen generelt.
8. Cykelstativer og gangstier: Sørg for rigelige cykelstativer for at tilskynde eleverne til at cykle til skole og skabe sikre vandrestier for dem, der bor i nærheden. At tilskynde til aktiv pendling understøtter fysisk aktivitet og reducerer afhængigheden af motorkøretøjer.
9. Grøn infrastruktur: Inddrag grønne områder i skolens design, såsom haver eller åbne gårdhaver. Disse områder kan bruges til udendørs klasser, afslapning eller afslappet sport, fremme en forbindelse med naturen og fremme fysiske aktiviteter.
10. Sikkerhed og tilgængelighed: Sikre, at bygningsdesignet prioriterer sikkerhed og tilgængelighed. Tilstrækkelig belysning, synlige nødudgange, kørestolsramper og tilgængelige omklædningsrum og toiletter fremmer inklusion og tilskynder til fysisk aktivitet for alle elever.
Desuden er det vigtigt at inddrage elever, lærere og andre interessenter i designprocessen. Deres input kan give værdifuld indsigt og hjælpe med at skabe en skolebygning, der imødekommer de specifikke behov og præferencer i det samfund, den tjener.
Udgivelsesdato: